PLAN DECENAL DE LA EDUCACIÓN ( ) JEISSON ALIRIO MARTINEZ. MARÍA DEL MAR FORERO. DIANA GIL. LEIDY JULIETH CASTRO.

INTRODUCCIÓN Para el Ministerio de Educación Nacional es un privilegio presentar al país el Plan Nacional Decenal de Educación 2006 – 2016, un plan construido por los colombianos y que será la carta de navegación educativa durante los próximos diez años.

¿QUÉ ES? Es un ejercicio de planeación en el que la sociedad determina las grandes líneas que deben orientar la educación durante los próximos diez años.

ORÍGEN Fue creado el 23 de febrero de 1996 mientras Colombia se debatía en una crisis política, el resultado de este se observo en el año de 2005.

CARACTERISTICA S  Tiene como finalidad servir de ruta y horizonte para el desarrollo educativo del país en el próximo decenio.  Es un referente obligatorio de planeación para todas las instituciones educativas.  Permite identificar y tomar decisiones pertinentes para avanzar en las transformaciones que la educación necesita.

NORMATIVIDAD 1, Ley 1151 de 2007 En su artículo 43 cita textualmente" Planes de Desarrollo Departamental y Municipal. Con el fin de fortalecer la planeación educativa en las regiones, los departamentos, distritos y municipios con lo dispuesto en el Plan Decenal de Educación

CONSTRUCCIÓN COLECTIVA DEL PLAN

COMPARACIÓN Estructura PNDE ( ) Estructura PNDE ( ) el proyecto de nación y la educación visión propósitos generales Objetivos y metas del PNDE Acciones posibles en cada uno de los temas de la agenda Seguimiento, evaluación y difusión del PNDE

LAS TIC Principales enfoques: Revisar el sistema de evaluación vigente para que contribuya efectivamente al mejoramiento de los estándares de calidad. Dotar y mantener en todas las instituciones y centros educativos una infraestructura tecnológica informática y de conectividad, con criterios de calidad y equidad, para apoyar procesos pedagógicos y de gestión. Fortalecer los procesos lectores y escritores como condición para el desarrollo humano. Fortalecer los planes de estudio de manera que respondan a las necesidades específicas de las comunidades y contribuyan a su permanencia en el sistema educativo. Implementar estrategias didácticas que faciliten el aprendizaje autónomo, colaborativo y el pensamiento crítico y creativo mediante el uso de las TIC.

INFOGRAFÍA  ml/1726/w3-propertyvalue html. ml/1726/w3-propertyvalue html ml/1726/w3-propertyvalue html  pload/Colombia/Colombia_plan_ decenal_educacion_ pdf. pload/Colombia/Colombia_plan_ decenal_educacion_ pdf pload/Colombia/Colombia_plan_ decenal_educacion_ pdf  av/plan-decenal-de-educacion-en- colombia-2006-a presentation av/plan-decenal-de-educacion-en- colombia-2006-a presentation av/plan-decenal-de-educacion-en- colombia-2006-a presentation