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Propósito de la evaluación psicológica El propósito principal de la evaluación psicológica es indicar el nivel del ajuste, la madurez y la motivación de la persona.

Propósito de la evaluación psicológica Se esfuerza por responder a la pregunta: ¿es el candidato suficientemente inteligente, maduro, apto y motivado para abrazar la vida religiosa? Aceptando el principio de que "la gracia construye sobre la naturaleza", la evaluación psicológica puede medir la conveniencia de esta "naturaleza particular" para el crecimiento en "gracia”.

Lo que representa la evaluación psicológica La evaluación psicológica puede presentar también a los formadores las fortalezas sin desarrollar y las debilidades de la personalidad de un candidato. Esto es muy útil para establecer un plan del crecimiento durante el período inicial de la formación

Lo que representa la evaluación psicológica Una evaluación puede explicar niveles de desarrollo, madurez, ajuste, influencias de la familia en su desarrollo personal o social, integración sexual, sentido de la identidad personal, así como cierta idea de la auto- imagen de la persona…

Evaluación psicológica integrada… Sin embargo, una evaluación nunca puede estar aislada y se debe verificar con: informes de personas que conocen a la persona, los documentos personales, las entrevistas personales, la vida espiritual, sus prácticas religiosas y la manera como entiende la vocación.

MMPI: Detección de patologías MMPI-A (Inventario multifásico de la personalidad) DOMINO: Inteligencia BENDER: Organicidad cerebral neurológica KUDER: Vocacional, inclinaciones y habilidades POI (Personal Orientation Inventory) LISTADO DE EVALUACIONES PSICOLÓGICAS PARA EL ACOMPAÑAMIENTODE NUESTROS VOCACIONALES (PRIORITARIOS)

FIRO-B Raven: Intelectual Allport: Valores Test gestáltico Viso-motor Test de frases incompletas Sacks LISTADO DE EVALUACIONES PSICOLÓGICAS PARA EL ACOMPAÑAMIENTODE NUESTROS VOCACIONALES (SECUNDARIOS)

Recordemos que la medición que te permite una batería de tests siempre es transversal, mientras que el proceso de desarrollo de una persona siempre es longitudinal. En otras palabras, la información obtenida a través de la batería de tests es apenas una muestra (a veces representativa) que desde luego no agota la complejidad y riqueza potencial de la persona.

Referentes: http://www.cssr.com/espanol/whoarewe/SecsAndComms/Form ation/Documents/sec.form-PsychAssess2007-ES.shtml Revisar el punto 3. Aportación de la psicología al discernimiento y a la formación… http://www.es.catholic.net/religiosas/805/1353/articulo.php?id =48152