Experiencia Internacional: “Colores para Antioquía” (Lima – Perú) Felix Lossio Red para el Desarrollo de las Ciencias Sociales

Origen  Antioquía – Lurín:  60 kms de Lima/ 1,500 hab.  Dependencia del cultivo de manzana y membrillo.  2003: sequía/ bajos precios de productos agrícolas/ crisis económica.  ¿Cómo diversificar las actividades e ingresos económicos?

Propuesta  ONG CIED: Propuesta de atracción turística mediante el embellecimiento de la comunidad a través del pintado del mismo.

Objetivos  Promover nuevas actividades económicas que evitaran la dependencia al monocultivo: turismo.  Reforzar el sentido de pertenencia en la comunidad mediante el embellecimiento del pueblo

Etapas  “Emprendimiento arriesgado”: propuesta de la ONG CIED a la comunidad: pintar el pueblo con motivos artísticos. Consulta y aprobación escéptica.  “Gestión en marcha”: concurso público a artistas locales e internacionales.  “Suma de esfuerzos”: pintado del pueblo y aportes colectivos  “Logros exigentes”: Incremento del turismo y aprendizaje incipiente de nuevos saberes: gestión turística.

Resultados  Aparición del Turismo como nueva actividad económica y fuente de ingresos: alrededor de 100 visitantes por fin de semana y 500 en feriados largos. (con efectos en la agricultura)  Aparición en medios e instituciones públicas  Involucramiento de la comunidad, la municipalidad y otros actores (ONG) en el proyecto.

Resultados  Retorno de jóvenes y familias migrantes de Antioquia.  Recuperación de espacios públicos  Fuente de inspiración para réplicas en comunidades cercanas.

Fortalezas y Oportunidades  Suma de esfuerzos en la gestión colectiva y convicción en la experiencia:  Ong CIED: Propuesta/ gestión/ financiamiento inicial/ contacto con otros actores y espacios  Municipalidad: Materiales para el pintado/ gestiones públicas  Comunidad: mano de obra/ alojamiento y alimentación a artistas involucrados  Posibilidad de crecimiento y foco turístico.

Debilidades y retos  Recursos económicos: financiamiento no asegurado.  Recursos humanos: capacidades para la gestión en turismo (guías, operadores).  Atracciones y servicios: hospedaje, restaurantes, actividades diversificadas.  Recelos entre algunos actores por capitalizar los logros de la experiencia.

Preguntas:  ¿Cuáles son los alcances y límites de la movilización cultural en esta y otras experiencias?  ¿Cómo vincular la movilización cultural en el tema de la participación social?