Península de Yucatán, México Guadalajara, 9 de Agosto de 2012 TEKIT : SUPERFICIE 15,747 HECTÁREAS 1,437 EJIDATARIOS SAN ISIDRO OCHIL: SUPERFICIE 1,888.6 HECTÁREAS 171 EJIDATARIOS
Teoría de cambio de la microcuenca de anillo de cenotes Región hidrográfica Anillo de Cenotes Zona de interés Hídrico
MICROCUENCA – REGIÓN ANILLO DE CENOTES Para junio de 2014, se mantiene conservada la superficie de selva baja caducifolia y selva mediana subcaducifolia de los ejidos de Tekit y San Isidro Ochil.
REDUCCIÓN DE AMENAZAS Para junio de 2018 la tasa de deforestación en los ejidos de Tekit y San Isidro Ochil, se reduce un X % de un Y % inicial.
CAMPAÑA DE ORGULLO Para junio de 2014, el número de ejidatarios de las comunidades de Tekit y San Isidro Ochil que han adoptado la apicultura como su actividad principal se incrementa un X% de un Y % inicial.
CAMPAÑA DE ORGULLO Remoción de Barreras
CAMPAÑA DE ORGULLO Para junio de 2014, el número de ejidatarios de las comunidades de Tekit y San Isidro Ochil, que han conversado con otros ejidatarios sobre los beneficios de adoptar la apicultura como su actividad principal, se incrementa un X% de un Y % inicial. Para junio de 2014, el número de ejidatarios de las comunidades de Tekit y San Isidro Ochil, que están de acuerdo en adoptar la apicultura como su actividad principal se incrementa un X% de unY % inicial. Para junio de 2014, el número de ejidatarios de las comunidades de Tekit y San Isidro Ochil que conocen los beneficios de adoptar la apicultura como su actividad principal se incrementa un X% de un Y % inicial.
Planificación de la campaña de orgullo Agosto Septiembre Octubre Noviembre Diciembre Elegir un sitio control, entrenar al equipo de encuestadores, Investigación cualitativa y cuantitativa Limites geográficos del área de interés biológico definidos. Captura de encuestas en Survey Pro y análisis de los resultados Herramienta de manejo de datos Taller nacional, actualización de los objetivos SMART Y teoría del cambio.
¡GRACIAS! “Al final conservamos solo lo que amamos Amamos lo que conocemos y conocemos Lo que nos enseñan”