Programa Nacional de Archivos Escolares Ministerio de Educación,

Archivos Escolares, sus documentos y ....una historia!!! Solicitud de creación de una escuela en los territorios del sur.

Un documento del Consejo Federal de Educación

Documento Expediente

Documento

documento

Documento

Documento

Consejo Federal de Educación Producción del documento Institución Consejo Federal de Educación Solicitud Creación de una escuela

¿Qué es un documento? objeto material SOPORTE un testimonio legible por el hombre o una máquina INFORMACION

Documento Recibido Producido Persona o Institución Actividad ¿Qué es un documento de archivo? Documento Recibido Producido Persona o Institución Actividad Testimonio

Son los documentos producidos Documento de archivo es Son los documentos producidos o recibidos por una persona o institución durante el curso de su gestión o actividad para el cumplimiento de sus fines y conservados como prueba e información.

Trámite Tipo de trámite Dirigido a Solicitado por Solicitud de creación de una escuela Inspector de Colegios Pobladores Colonia Sarmiento Elevación de Solicitud de creación de una escuela Presidente del Consejo Inspector de Colegios Pase a estudio Comisión Didáctica Presidente del Consejo Dictamen aprobación Inspector de Colegios Presidente del Consejo

que determinan su contenido. Tipología Documental Es la expresión de las diferentes actuaciones reflejadas en un mismo soporte y con las mismas característica internas, específicas para cada uno que determinan su contenido.

Expediente Tipología Documental Unidad documental compuesta Tipo de trámite Tipo de documento Solicitud de creación de una escuela Solicitud Expediente Elevación de Solicitud de creación de una escuela Nota Pase a estudio Comisión Didáctica Nota Unidad documental compuesta Dictamen aprobación Resolución

Expediente Expediente Expediente Serie Actividad o función Serie Documental Expediente Expediente Expediente Serie Actividad o función

¿nombre de la Serie Documental? Tipo de trámite Solicitud de creación de una escuela Serie Creación de escuelas

Serie Documental El conjunto de documentos producidos de manera continuada como resultado de una misma actividad . 1 1 Cruz Mundet, José Ramón. Manual de Archivística, Fundación Germán Sánchez Ruipérez. España. 5ta. edición junio 2003

Externos Internos Caracteres de los documentos Clase Tipo Formato Contenido Cantidad Internos Entidad productora Origen funcional Fecha y lugar (data) Contenido

Clase Textual Tipo Expediente Formato Oficio Cantidad 4 folios Caracteres Externos Clase Textual Tipo Expediente Formato Oficio Cantidad 4 folios

Consejo Federal de Educación Entidad Productora Inspección de Colonias Caracteres Internos Consejo Federal de Educación Entidad Productora Inspección de Colonias Origen Funcional Bs. As., 29 de marzo de 1901 Data (fecha y lugar) Pedido de creación de una escuela Contenido

• Por su valor documental, • Por su valor cultural, Conservación de los documentos Importancia • Por su valor documental, • Por su valor cultural, • Por su valor económico, • Por su valor histórico . Por su valor patrimonial

El documento es Manuscrito Tinta

Características físicas Soporte Papel Formato Oficio

El Papel Hoja delgada y seca, producida por el entrecruzamiento de fibras, cuyo principal componente es la celulosa.

El Papel enconlantes Se modifica por cargas

enconlantes cargas Resistencia mecánica Buena superficie del papel Minerales Peso Color Blancura Brillantez cargas

Celulosa Lino, algodón y trapo (alto contenido en celulosa) Materia prima Celulosa Seda (Chinos) Lino, algodón y trapo (alto contenido en celulosa) Madera (bajo contenido en celulosa)

Papel de algodón Papel de madera Resistente, en Condiciones buenas Deterioro Papel de algodón Resistente, en Condiciones buenas Papel de madera Escasa resistencia,

Materiales usados en la fabricación Deterioro del documento Manchas amarillas Envejecimiento del papel Materiales usados en la fabricación Celulosa de madera Lignina Encolantes

Unidad de conservación Carpeta Cartulina

Gracias por su participación OLGA N. ZURITA Archivera Gracias por su participación