Reunión para Padres TUSD Connect

 iPad  16GB – iPad 4  Internet access monitored while at school and away through remote filtering system  Learning apps

 i5 processor  128 GB solid state drive  4 GB RAM  13.3” screen  Internet access monitored while at school and away through remote filtering system

Filtro de TUSD Peticiones de Internet para estudiantes se filtran en la escuela y en casa, usando el mismo proceso. Solicitud de estudiante Sitio web sitios filtrados entregados

 Colaboración  Demostrar la capacidad de trabajar eficazmente y con respeto con los equipos diversos.  Comunicación  Intercambiar ideas y opiniones con los compañeros, educadores, profesionales, etc.  Pensamiento Critico  Pensamiento disciplinado que es clara, racional, de mente abierta e informado por evidencia  Creatividad  Ser innovadores de ideas originales a través de la imaginación

 Todos los estudiantes aprenderán lo que significa ser un Ciudadano Digital ▪ Los estudiantes de Kinder a octavo grado se impartirán a partir de material adecuado nivel de grado que se puede encontrar en el sitio web Common Sense Media. ▪ Los estudiantes en los grados nueve a doce utilizarán un programa en línea llamado EverFi.

 Cuidado del Aparato  Cuando no está en uso debe ponerse en modo de espera con la pantalla apagada.  Coloque el aparato sobre una superficie plana y solida cuando se utilice.  Evite comer o tomar alrededor del aparato para evitar daños.  Manejar la pantalla con cuidado para evitar que se raye, griete o quiebre.  Nunca intente reparar, reconfigurar o modificar

 Cuidado del Aparato  Evite exponer a temperaturas extremas, caliente o frio.  Desenchufe el aparto de la toma de corriente antes de moverlo o limpiarlo.  No lo deje en el vehículo  iPads deben permanecer en caso de distrito emitió

 Dañados – Cualquier daño a un aparato resultará en costos de reemplazo parcial o total del aparato  Perdidos – Si se pierde un aparato durante las horas escolares, se debe reportar a la administración escolar. Si se pierde durante horas fuera de la escuela, avísele a su padre/madre/tutor legal.  Robados – Si un aparato es robado durante horas escolares, se debe reportar inmediatamente a la administración escolar. Si el aparato es robado durante horas fuera de la escuela avísele a su padre/madre/tutor legal, así como a las autoridades locales.  El TUSD no asume ninguna responsabilidad financiera por cualquier aparato dañado, perdido o robado.

 U-Pic, Worth Ave. Group y Insure Apple iPad son los proveedores  Duración de la cobertura por un año desde el momento de la compra  Maneras de obtener seguros - en línea, correo electrónico, teléfono  Los volantes están disponibles en sus escuelas.  El seguro sólo cubre el iPad / Laptop!

 Supervisar el uso y cuidado del aparato  Hacer a los alumnos más responsables  Revisar el historial del internet y no navegación privada  Ayudar a educar acerca de estar en línea  Recursos para Padres: ▪ Common Sense Media – commonsensemedia.org ▪ Onguard Online – onguardonline.gov

 El aparato  Lo que utilizan los alumnos para tener acceso al contenido  Haiku  Plataforma en donde se crea y se almacena algún contenido  “Aeries/Parent Portal”  Donde los padres y alumnos pueden ver información estudiantil, como asistencia y calificaciones