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Publicada porRodrigo Alanis Modificado hace 9 años
1
Vida digital: La cultura virtual de nuestros hijos
2
Interactive Interactivo Nuestros hijos se conectan y colaboran Normas de comunicación Predadores Sexuales
3
Escala Todo sucede ante un inmenso público “15 minutos de fama” No sabemos quién verá nuestra información
4
BUSCAR BUSCAR Información fácil de encontrar Los adolescentes no siempre piensan antes de publicar Daño a la reputación
5
Anonimato Identidades desconocidas Intimidación por Internet Autoexploración
6
Reproducible Todo se puede cortar y pegar La información puede transmitirse rápidamente Sexting (envío de contenido sexualmente explícito a través de teléfonos móviles)
7
Persistente Cuando algo se hace público, es difícil de eliminar
8
Eso significa que nuestros hijos están dejando huellas digitales
9
Educar ciudadanos digitales
10
Aprueben su mundo Fomenten un uso equilibrado Supervisen el uso de los medios de la mejor manera posible Conversen sobre los sitios que pueden visitar y que pueden descargar Reglas Básicas
11
Explicar que nada es realmente privado Establecer configuraciones de privacidad No divulgar las contraseñas Proteger la privacidad personal
12
Analicen la responsabilidad Explique que la identidad que formen hoy, puede atormentarlos en el futuro Conversen sobre comportamientos riesgosos Crear la identidad
13
Hablar sobre los derechos de autor Explicar que hacer trampa en línea igual es hacer trampa Fomentar la creatividad Comprender quién es el dueño de lo que se crea
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Enseñe a sus hijos a preguntar quién, qué, cuándo y cómo ¿Es una persona quien dice ser? Equilibrar las fuentes de investigación Señale todas las formas en las que los comerciantes apuntan a ellos En qué pueden confiar y creer sus hijos
15
Críticas y calificaciones sobre títulos de los medios fáciles de usar Consejos y educación para padres Common Sense Media Defensa www.commonsense.org
16
Educar buenos ciudadanos digitales
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