CAD IPS FUNDACIÓN UNIVERSITARIA LUIS AMIGÓ CENTRO DE DESARROLLO HUMANO

EL CDH ES UNA UNIDAD DE PROYECCIÓN SOCIAL DE LA FUNLAM QUE OFRECE SERVICIOS TERAPÉUTICO-EDUCATIVO A PERSONAS CON ADICCIONES, TRASTORNOS EMOCIONALES Y DE COMPORTAMIENTOS CON EL FIN DE MEJORAR SU CALIDAD DE VIDA. CENTRO DE DESARROLLO HUMANO MISIÓN

EN EL AÑO 2015, EL CDH SERÁ RECONOCIDO COMO UNA UNIDAD DE LA FUNLAM, LIDER EN PROCESOS TERAPÉUTICO-EDUCATIVOS DE ALTA EFICIENCIA Y EFICACIA EN LA INTERVENCIÓN DE PROBLEMÁTICAS RELACIONADAS CON ADICCIONES, TRASTORNOS EMOCIONALES Y DE COMPORTAMIENTO, CON EL FÍN DE FORTALECER EL DESARROLLO BIO-PSICO-SOCIAL Y TRASCENDENTE DE LAS PERSONAS, CONSOLIDAR EL TEJIDO FAMILIAR Y PROMOVER ESTILOS DE VIDA SALUDABLES, CONTRIBUYENDO DE ESTA MANERA AL MEJORAMIENTO PERSONAL Y SOCIAL. CENTRO DE DESARROLLO HUMANO VISIÓN

OBJETIVO GENERAL OFRECER PROGRAMAS DE PROMOCIÓN DE LA SALUD, PREVENCIÓN Y TRATAMIENTO AMBULATORIO DE CONDUCTAS ADICTIVAS, MEDIANTE EL DESARROLLO DE UN PROCESO TERAPEÚTICO EDUCATIVO QUE CONTRIBUYE AL MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD DE VIDA. CENTRO DE DESARROLLO HUMANO

METODOLOGÍA EL CDH IMPLEMENTA UNA METODOLOGÍA DE TRABAJO PEDAGÓGICO GRUPAL COMO INDIVIDIUAL FUNDAMENTADO EN EL ABORDAJE INTERDISCIPLINARIO. CENTRO DE DESARROLLO HUMANO

TÉCNICAS DE INTERVENCIÓN EL TALLER REFLEXIVO EL TALLER TERAPEÚTICO EL TALLER PEDAGÓGICO LAS TÉCNICAS INTERACTIVAS CONTRATO PEDAGÓGICO CENTRO DE DESARROLLO HUMANO

EL CDH CENTRA SU INTERVENCIÓN EN LOS SIGUIENTES VALORES AMIGONIANOS SENTIDO DE PERTENENCIA TRANSPARENCIA CALIDAD COMPROMISO FORTALEZA IDONEIDAD CENTRO DE DESARROLLO HUMANO

LOS PRINCIPIOS AMIGONIANOS QUE ORIENTAN LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA EN EL CDH Creer en la recuperación de las personas. Creer en la bondad natural de las personas. Educar a la persona en su propio ambiente y con un sentido realista de la existencia. Lo más importante es el hombre y no los problemas del hombre. CENTRO DE DESARROLLO HUMANO

Propiciar siempre un ambiente de familia. Educar a través de la pedagogía y su experiencia. Atender y acoger a la persona desde la individualidad y el derecho a la diferencia. LOS PRINCIPIOS AMIGONIANOS QUE ORIENTAN LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA EN EL CDH CENTRO DE DESARROLLO HUMANO

EL MODELO PEDAGÓGICO DEL CDH Se sustenta en procesos educativos transformadores desde un desarrollo que humaniza y personaliza al hombre mediante la formación que haga practicar sus valores, CENTRO DE DESARROLLO HUMANO

formando en él una personalidad fuerte y responsable, capaz de tomar opciones libres y justas, en la construcción y la transformación activa del vivir íntimo de cada sujeto, dentro de una auténtica proyección intencional hacia el futuro. EL MODELO PEDAGÓGICO DEL CDH CENTRO DE DESARROLLO HUMANO

ESTRUCTURA DEL PROGRAMA CENTRO DE DESARROLLO HUMANO Indicadores de logro Familiar Laboral comunitario Recreativo Eje de formación social Espiritual Sexual Orgánico Cognitivo Emocional Eje de formación personal objetiv o Indicadores de logro Contenidos Estrategias psicopedagógicas OBJETIVO

PLANES DE TRATAMIENTO PLAN POLIADICTOS ADULTOS PLAN ADOLESCENTES POLIADICTOS PLAN ADOLESCENTES POLIADICTOS DESVINCULADOS DEL CONFLICTO ARMADO PLAN LUDOPATÍA CENTRO DE DESARROLLO HUMANO

PLAN FAMILIAS SIN USUARIOS PLAN ATENCIÓN INDIVIDUAL PLAN PREVENCIÓN PLAN ATENCIÓN A MENORES Y JÓVENES CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES PLANES DE TRATAMIENTO CENTRO DE DESARROLLO HUMANO

PLAN POLIADICTOS ADULTOS CENTRO DE DESARROLLO HUMANO

PLAN ADOLESCENTES POLIADICTOS CENTRO DE DESARROLLO HUMANO

PLAN ADOLESCENTES POLIADICTOS DESVINCULADOS DEL CONFLICTO ARMADO CENTRO DE DESARROLLO HUMANO

PLAN LUDOPATÍA CENTRO DE DESARROLLO HUMANO

PLAN FAMILIAS SIN USUARIOS CENTRO DE DESARROLLO HUMANO

PLAN ATENCIÓN INDIVIDUAL CENTRO DE DESARROLLO HUMANO

PLAN PREVENCIÓN CENTRO DE DESARROLLO HUMANO

PLAN ATENCIÓN A MENORES Y JÓVENES CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES CENTRO DE DESARROLLO HUMANO

OTROS SERVICIOS Diseño e implementación de programas de prevención en el ámbito institucional, educativos, laborales y comunidad en general. Capacitación en Diagnóstico Rápido Participativo (DRP) para el montaje de programas de prevención. Evaluación de programas de prevención y tratamiento Seminarios, Talleres y Conferencias. CENTRO DE DESARROLLO HUMANO

POBLACIÓN ATENDIDA Y EGRESADOS

CENTRO DE DESARROLLO HUMANO

IMPACTO SOCIAL - USUARIOS ATENDIDOS 2001 A ABRIL DE 2009 CENTRO DE DESARROLLO HUMANO AÑOUSUARIOSEGRESADOS Abril de TOTALES

IMPACTO SOCIAL -ESTUDIANTES Y EMPLEADOS DE LA FUNLAM ATENDIDOS (Ya contabilizados en la tabla anterior de usuarios atendidos) 2001 A ABRIL DE 2009 CENTRO DE DESARROLLO HUMANO AÑOUSUARIOSEGRESADOS TOTALES6730

IMPACTO SOCIAL 2001 – CONFERENCIAS Y SEMINARIOS 21 PROYECTOS PRESENTADOS 02 CONVENIOS REALIZADOS (CARISMA – TOXICOLOGIA UDEA 15 PARTICIPACION EN BRIGADAS DE SALUD 53 DIVULGACION EN MEDIOS DE COMUNICACIÓN (CARACOL RADIO BOGOTA, CARTAGENA, NEW YORK, MEDELLIN – RADIO BOLIVARIANA- RADIO SUPER- RADIO SANTA MARIA DE LA PAZ-RADIO MINUTO DE DIOS- RADIO MUNICIPIO SANTA BARBARA- PAISA UNION – TELE ANTIOQUIA- TELE MEDELLIN – CABLE PACIFICO- COSMOVISION- CANAL UNE) CENTRO DE DESARROLLO HUMANO

IMPACTO SOCIAL 2001 – PUBLICACIONES PRESENTADAS (PERIODICO EL MUNDO – EL COLOMBIANO- REVISTA COMFENALCO- REVISTA AMIGONIANA- CONCEJO DE MEDELLIN) 2 PUBLICACIONES EN REVISION 2 INVESTIGACIONES 6 EVENTOS REALIZADOS 4 EVENTOS POR REALIZAR 80 PRACTICANTES Y OTROS APRENDICES CENTRO DE DESARROLLO HUMANO