Inteligencia Emocional 1.-Autoconocimiento Conócete a ti mismo “Si quieres conocerte, observa la conducta de los demás; si quieres conocer a los.

2.El conocimiento y la verdad 2.1.Las facultades cognoscitivas 2.2. Teorías del conocimiento 2.3.Grados y tipos de conocimiento 2.4.Los métodos del conocimiento.
Métodos de Enseñanza Métodos – Motivación - Evaluación
El paso del mito a la filosofía
FASES DEL CICLO DE APRENDIZAJE ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACIÓN
UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES
Jenofonte, Platón y Aristóteles
Sócrates ( ) «Sólo sé que nada sé».
UNIDAD 1 : INTRODUCCION A LA FILOSOFIA
VERDADERA REFLEXIÓN FILOSÓFICA
UNIDAD I: INTRODUCCION A LA FILOSOFIA
Los sofistas y Sócrates
[ ] [ ] TRIMESTRE SOCRÁTICO [ ]
SÓCRATES.
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luego de tanto hablar de él, finalmente llegó…
Sócrates- Filósofo (470_399 a. c) Método socrático
LOS SOFISTAS Y SÓCRATES
DE LA CIENCIA A LA DIDÁCTICA
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FILOSOFÍA ANTIGUA
Las expectativas del foro socrático
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ESPAÑOL 3 9 de Febrero 2018.
CATALOGO DE FILÓSOFOS 1. ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE? ¿POR QUÉ? S. VI A.C. Colonias griegas en Asia Menor FACTORES: POLÍTICOS CULTURALES ECONÓMICOS Aspectos relevantes.
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MAYEUTICA Y HERMENEUTIC A. La mayéutica es el método filosófico de investigación y enseñanza propuesto por Sócrates. En un pasaje del Teetetes de Platón.
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LA MAYEÚTICA SOCRATICA.
LA MAYÉUTICA SOCRÁTICA 1.Se plantean preguntas del siguiente tipo ¿Qué es la virtud?, ¿Qué es la ciencia?, ¿en que consiste la belleza? 2.El interlocutor.
Arte de dar a luz.. (De maieo: alumbrar, dar a luz) por el cual hacia que su interlocutor “diera a luz” verdades que contenía en si mismo, aunque sin.
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