1.- La escuela es reconocida en la comunidad vecinal y comunal por el desarrollo del potencial artístico de niños y niñas, mostrado en distintos eventos comunales y sociales solicitados. 2.-Aumento de la participación en un 50 % de padres y apoderados en actividades que la escuela promueve. 3.- El grado de satisfacción de los padres y apoderados con el servicio educativo entregado por la escuela y medido a través de encuesta (Tipo Lickert) aplicada por la escuela, es de un 90%, en el año 2009, correspondiendo a un 60 % en el 2008, según encuesta aplicada por la USACH.