Simposio Nacional sobre la Enseñanza del Concreto Tema: Diseño de Materiales.

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Transcripción de la presentación:

Simposio Nacional sobre la Enseñanza del Concreto Tema: Diseño de Materiales

1 08/02/2014/AJG/GGG Objetivo Presentar, discutir información que es deseable tengan los alumnos recién egresados de universidades, para facilitar su exitosa integración y desempeño en empresas para trabajar en el campo de la tecnología de concreto Licenciatura Estudios de posgrado Información relacionada con el concreto y con sus materiales constituyentes.

2 08/02/2014/AJG/GGG Base Experiencias derivadas de: Estudiante de ingeniería civil. Y de estudios de maestría en el campo de tecnología de concreto. Aplicaciones en diversos campos relacionados con la construcción de estructuras de concreto. Desde diseño estructural y desarrollo de especificaciones, hasta estudios en laboratorio, implementación de mezclas, inspección de plantas de concreto, y de procedimientos constructivos, incluyendo reparaciones. En obras complejas como presas y plantas termoeléctricas, y también en carreteras y obras urbanas. Impartir clases de laboratorio de concreto, a nivel licenciatura, como parte de las materias de construcción.

3 08/02/2014/AJG/GGG Propuesta Con la visión de mejorar la preparación de los estudiantes, hacia su integración y desempeño en el mundo laboral: Plan de carrera incluya materia Laboratorio de Materiales (concreto, acero y otros materiales complementarios y alternativos). Incluir materias sobre Ingeniería de Materiales. Que se imparta materia Ensaye e inspección de materiales de ingeniería. Y a nivel superior, Equipo e instrumentación para investigación avanzada

4 08/02/2014/AJG/GGG Propuesta Que haya disponibilidad y obligatoriedad para que los alumnos realicen pruebas, en laboratorios bien equipados. Y con Asistente de laboratorio para orientar en correcto manejo de equipos e instrumentos, metodología. Que alumnos elaboren informes de ensayes y de estudios realizados. Visitar diversos tipos de obras en construcción y observar mats utilizados, equipos y procs constructivos, activs QC,QA: : Unidad habitacional de interés social Pavimento de carretera, puente, edificio Presa, piso industrial, obra marítima Obra subterránea, obra con losas postensadas

5 08/02/2014/AJG/GGG Propuesta Visitar plantas de producción: Cemento, aditivos, agregados Concreto, mortero Tubos, bloques y prefabricados Trabes T y TT; viguetas y bovedillas Módulos para construir casas (Casaflex, Geo) Tener biblioteca que incluya especialidades selectas sobre concreto y construcción de estrs de concreto: Libros, revistas, videos

6 08/02/2014/AJG/GGG Propuesta Tener clases presenciales y virtuales. Y libros, presentaciones o apuntes de referencia. Tener asignado un Advisor relacionado con la industria. Y también un Advisor investigador. Incluir en la carrera y en el posgrado opciones para especialización en tecnología de Concreto. Se impartan cursos sobre sistemas de gestión de calidad (ISO 9001, ISO/IEC 17025).

7 08/02/2014/AJG/GGG Propuesta Se impartan cursos orientados a desarrollar otras habilidades en los estudiantes: Liderazgo, Trabajo en equipo, Creatividad Redacción de informes, Inglés Uso de agenda electrónica Planeación y desarrollo de proyectos Excel, PowerPoint, Word Lectura Mercadotecnia Que los estudiantes tengan facilidad de bolsa de trabajo en los últimos semestres de la carrera

Simposio Nacional sobre la Enseñanza del Concreto