Rubén Muñoz Madroñal 7 de Junio de 2009

Sistematizacion RECONSTRUIR Y DESCRIBIR NUESTRA EXPERIENCIA ANALIZARLA
Las definiciones en español. Donde vamos para ver películas.
DESCUBRE TABASCO.
El auditorio. la cafetería la biblioteca el salón de clase.
¡A partir de este año, también nosotros, los más chiquitos, podemos ir al jardín de infantes!
Bienvenidos al 2º boletín digital de Sala de 5 “Parque de dinosaurios”
Feliz día del maestro.
Hoy quiero jugar con las letras
Sala de 5 “Los animalitos”.
LENGUAJE ESCRITO.
CARTA DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 3 Y 4 AÑOS
DE VELÁZQUEZ A OTEIZA “LA MIRADA ABSTRACTA”
Preparemos en nuestro corazón la Navidad.
Leer para Mí mismo Cinco al día.
“SEMILLAS PARA UN MUNDO MÁS JUSTO” INTERMON OXFAM Febrero – Marzo 2012.
SISTEMAS DE ECUACIONES
CREADO EL 13 DE ABRIL DEL AÑO 2005 RESOLUCION 355/05 ZONA 40%
REPRESENTACION GRAFICA DE FRACCIONES.
Núcleo V: CON JESÚS VIVIMOS COMO HIJOS DE DIOS
Nayeli Ponce de León Aylin Fraga Fraire Patricia Castillo Lucía Rodriguez Cristina Garza Carolina Villarreal.
Situación didáctica LAS LETRAS... ¿para que nos sirven?
“ El significado de la amistad”
33 razones para leer Victoria Fernández.
ESC. PRIM. “MARIANO MATAMOROS”
Model Drawing Graficando Modelos (GM)
Nos propusimos como objetivo apoyar a una casa hogar. Esto con el fin de dar una mayor comodidad a los ancianos que residen ahí.  Donar: Alimentos.
Escuela N°1 “Domingo Faustino Sarmiento” 120 años junto a los chicos fueguinos.
Trabajamos Juntos 1.Yo _________________ (estar) 2.Tú _________________ (ser) 3.Nosotros ________________ (decir) 4.Guillermo ________________ (hacer)
“Trabajando en el jardín” LOS VAQUEROS Y VAQUERAS PRESENTAN…
Día de la paz.
CUADERNO DE INTERCULTURALIDAD
CEIP ANTONIO MACHADO. VALLADOLID
INSTITUTO TANEZI.
Nombre del Proyecto: Nombre de la escuela: UVM Nombre de Alumnos: JENNY ,MONSE,ANGELICA,ILSE,CRISTINA Grado y grupo: PRIMER SEMESTRE 10 Nombre de la Directora:
LOS AMIGOS DE SALA DE 3 TRABAJAMOS CON NUESTRA BANDERA ARGENTINA Y OTRAS BANDERAS ¿QUIEREN VER COMO?
Programa Familias lectoras
¿Por qué empezar por la reflexión sobre nosotros/as mismos/as?
HOLA PAPIS! EN ESTA OPORTUNIDAD VAMOS A CONOCER UN POCO MAS DEL LINDO TRABAJO QUE SE REALIZA EN PRIMER GRADO. CADA DIA TENEMOS NUESTRO TIEMPO DE LECTURA.
Presentación sala de 3: “Los Patitos”. Junto a la seño Naty y Vani les queremos contar:
EL ELEFANTE Educación Infantil 3 años. Centro escolar: Obispo Irurita
Hola!!! Les queremos mostrar como ya sabemos hacer algunas cosas solitos….
Nuestras Clases Estudios Sociales Ciencias Español Matemáticas
EL RELATO DEL MEJOR MAESTRO La opción que yo elegí para comenzar mi relato resulto por haber estado recordando ciertas cosas de mi infancia.
Profesora Viviana Briceño, Segundo año básico
MAGNETISMO EN MIRAFLORES
01 Animales de granja.
WEBQUEST INTRODUCCION NUESTRO CUERPO ¿SABIAS como es que tu cuerpo se mueve? Como es que podemos caminar, correr, jugar, brincar, es asombroso quieres.
Método de trabajo: LETRILANDIA
CREACION DE HABITOS QUE AYUDEN A MOTIVAR LA LECTURA
Mi familia y Yo Español 2.
Tercer Encuentro Sabado 24/09/11 El trabajo de este día fue mejor que el anterior, debido a que ya sabia como manejar la clase para que se desarrollara.
Nuevas Tecnologías aplicadas a la educación Noelia Osorio Sánchez.
¿Cómo eres?. Una persona que da mucho dinero. Una persona que ahorra dinero.
Calentito  El de julio ¿Cuál es la fecha de San Valentín?
Os saludo, amigos, ¡muy buenos días!.
Presentación K-5 Literacia de Artes de Lenguaje de Inglés Otoño del 2015 Distrito de Escuelas Públicas de North Plainfield 1 (c) Fall 2015 HB and staff.
Para ubicar nuestros pueblos hemos hecho un libro gigante. Así partiremos de nuestra comunidad (Castilla y León), pasaremos a través de nuestra provincia.
A mí, me gusta correr.. A mí, me gusta bajar archivos.
¡SEGUIMOS APRENDIENDO ! DESCUBRAMOS JUNTOS CUANTAS COSAS HACEMOS EN PRIMER GRADO.
APUNTES: El presente verbos de “bota”.
Buscar. Bailar Caminar Cantar Comprar Contestar.
“Los vaqueros y vaqueras viajan al país de las témperas y el pincel”
PRPYECTO WAKE UP 3 DESAFIO.. DESCRIPCION  ¿ QUE VAMOS A HACER ?  Nuestro grupo ha decidido llevar a cabo una actividad para mejor la relación entre.
Cuando sea grande… Elena admira mucho a su mamá, pero la ve muy poco. Matilde, que es como se llama la mamá de Elena, estudia medicina. Pasa casi todo.
Usa tu pizzarita para escribir las respuestas El examen mañana será similar.
EN NOVEMBRIS NOS VAMOS…… AL IMPERIO ROMANO Música de la película Gladiatdr Mapa del Imperio romanoMapa del Imperio romano. Si quieres ver más, haz clic.
El niño (a) debe ser capaz de:  Reconocer y nombrar las distintas monedas.  Reconocer que el símbolo $ representa pesos.  Nombrar los objetos que se.
PROPUESTA DIDÁCTICA PARA TRABAJAR LA COMPETENCIA SOCIAL EN LA CLASE DE RELIGIÓN Ana Mª Pérez Vázquez.
Consonante L. Vamos a Leer.