TALLER: Aproximación Psicosocial al Ámbito Laboral

DESEQUILIBRIO ENTRE LOS ACCIDENTES LABORALES Y LA RESPUESTA DE ORIENTACIÓN PREVENTIVA ENCAMINADA A COMBATIRLOS. Concepto de riesgo como estímulo (índices) y como respuesta (subjetivo) Riesgo objetivo ( experto) Riesgo subjetivo ( no experto) Ilusión de invulnerabilidad Factores Psicosociales.

TALLER CREATIVIDAD E INNOVACIÓN ¿Por qué innovar? ( crisis-beneficio-modernización) Creatividad es una ayuda en la solución de problemas. Variedad de opciones. Es un proceso mental ideas Innovación es cambio para mejorar o dar solución. Aplicación práctica de esas ideas.

Requisitos para fomentar la creatividad en la organización Clima apropiado Sistema eficaz de comunicación de ideas Procedimientos para gestionar la innovación Procedimiento para gestionar innovaciones 1.- Generación de ideas 2.- Selección 3.- Viabilidad ( financiero-técnica-comercial)

4.- Implantación ( planificar, programa de acción) Gestión del proceso de innovación La innovación debe ser gestionada, alimentada y controlada de forma sistemática

1.-Clima: “piensan, hablan y actúan” 2.-Eliminación de barreras: (burocracia, desgano, etc) 3.-Planificación: Habilidad de los directivos para desarrollar una visión innovadora 4.-Fuentes de ideas: Captar y recopilar ideas generadas. 5.-Sistemas de comunicación: ( cómo y a quién presentar sus ideas) 6.-Estímulos y motivación: 7.-Evaluación de las ideas: Mediante procedimientos socializados a los integrantes de la empresa. 8.- Gestión de la innovación: Implantación

TALLER DE PERSONALIDAD Carácter: Sello que nos identifica y diferencia de nuestros semejantes, producto del aprendizaje social. Disposiciones psicológicas que nacen del temperamento, modificado por la educación y el trabajo de la voluntad y consolidado por el hábito. Temperamento: Es la base biológica del carácter y esta determinado por el proceso fisiológico y factores genéticos que inciden en las manifestaciones conductuales. Diferenciación inicial de tres capas de tejidos; la primera, interna, que origina los sistemas internos digestivo y respiratorio, la segunda que origina el esqueleto, sistema muscular y circulatorio, y la tercera, externa, que origina el sistema nervioso.

Según esto él describe temperamentos que se asocian a la actividad digestiva, muscular o intelectual, dependiendo del desarrollo dominante de alguna de las capas: Endomorfo Mesomorfo Ectomorfo

TIPOS DE CARACTERES HAY 3 FACTORES FUNDAMENTALES EN TORNO A LOS QUE SE ORGANIZA EL CARÁCTER: EMOTIVIDAD: Más o menos facilidad con que una situación provoca una reacción afectiva emoción o sentimiento ACTIVIDAD: Necesidad espontánea sin obligación ni interés especial que empuja a una persona a actuar y ejecutar un proyecto o una idea. REPERCUSIÓN: capacidad de respuesta a lo que sucede. a.- Primario : reacciona a medida que se le presentan los suceso b.- Secundario: Los sucesos repercuten más amplia y lentamente en su conciencia