Enlace Iónico

ANTECEDENTES ELECTRONES DE VALENCIA (ev): En la tabla periódica las familias de los elementos están dadas por un número romano el cual además de la familia indica el número de electrones que se encuentran en el último nivel del elemento y son los que intervienen en un cambio químico. Por ejemplo: ELEMENTO SÍMBOLO FAMILIA ELECTRONES DE VALENCIA Calcio Ca II 2 Nitrógeno N V 5

ANTECEDENTES KERNEL: Es la configuración electrónica del gas raro que antecede al elemento ESTRUCTURA DE LEWIS DE UN ÁTOMO: Se considera al símbolo del átomo como Kernel y los (ev) como punto o cruz al rededor de éste en pares. ELECTRONEGATIVIDAD: Es la capacidad del núcleo de atraer a los electrones. En la tabla peródica se localizan los datos de electronegatividad para casa elemento y una tabla en la que se indica el porcentaje de ionización para cada diferencia de electronegatividades

Diferencia de electronegatividad: 0. 1 0. 2 0. 3 0. 4 0. 5 0. 6 0. 7 0 Carácter iónico porcentual %: 0.5 1 2 4 6 9 12 15 ................79 82 84 86 88 89 91 92 ENERGÍA DE IONIZACIÓN O POTENCIAL DE IONIZACIÓN: Es la energía necesaria para desprender un electrón de su nivel de energía dando un ión, Se tienen diferentes tipos de energías para extraer electrones de un mismo átomo; el potencial de ionización depende de: a) La carga nuclear. b) El tamaño del átomo. AFINIDAD ELECTRÓNICA: Desde el punto de vista de la energía, sabemos que los metales presentan menor energía y los no metales presentan mayor energía, porque ganan electrones para dar iónes negativos LIBERANDO ENERGÍA a la que se le llama AFINIDAD ELECTRÓNICA.

TIPOS DE ENLACE DE ACUERDO A LA DIFERENCIA DE ELECTRONEGATIVIDAD AUTORA: ELVIRA VALADEZ Y SÁNCHEZ

OBJETIVO: EL ALUMNO DETERMINARÁ EL TIPO DE ENLACE DE MOLÉCULAS SENCILLAS POR DIFERENCIA DE ELECTRONEGATIVIDAD Y PREDECIRÁ SUS PROPIEDADES.

ENLACE IÓNICO O ELECTROVALENTE Es la transferencia de electrones de valencia; en un compuesto iónico hay un átomo que cede electrones y otro que los recibe dando un ión (+) y un ión (-) respectivamente. Este enlace se presenta entre un átomo de baja electronegatividad y un átomo de alta electronegatividad.

Na + F [ Na +] + [ F- ] Na F ión (+) ión (-) F = 4.0 El enlace iónico se presenta cuando la diferencia de electronegatividades de los átomos es mayor de 2.0 y el porciento de ionización es mayor del 50%. Na + F [ Na +] + [ F- ] Na F ión (+) ión (-) Na = 0.9 F = 4.0 su diferencia de electronegatividad = 3.1 su % de ionización = 91 Es un Enlace iónico

a) BaO b) NO c) MgI2 d) HCl e) MgI2 Ejercicios: Calcule el tipo de enlace que presentan las siguientes moléculas a) BaO b) NO c) MgI2 d) HCl e) MgI2

PROPIEDADES DE LOS COMPUESTOS IÓNICOS

PROPIEDADES Son sólidos a temperatura ambiente. Sus puntos de ebullición y fusión son elevados. No son moléculas verdaderas sino redes cristalinas. La distancia entre el ión (+) y el ión (-) es uniforme en estado sólido

PROPIEDADES -Su formación siempre es una reacción exotérmica porque desprende energía y para romper el enlace se añade energía. -Son solubles en agua aún en pequeñas cantidades dando iónes (+) y iónes (-). -Son buenos conductores de la electricidad

I = 2.5 No es enlace iónico Ejercicio propuesto: ¿Qué tipo de enlace presenta el compuesto KI? KI K I K = 0.8 I = 2.5 0.8 – 2.5 = 1.7 51% No es enlace iónico Tiende a un enlace iónico EJERCICIOS PARA EL ALUMNO: Resolver los ejercicios planteados anteriormente del (a) al (e).

Diferencia de electronegatividad: Ejercicio: Determine el tipo de enlace que presenta el siguiente compuesto e indique 3 propiedades. CaO Electronegatividades: O = 3.5 Ca = 1.0 Diferencia de electronegatividad: |3.5 - 1.0| = 2.5 El porcentaje de ionización que corresponde a una diferencia de electronegatividad de 2.5 es de 79 %

1.- Buen conducor de la corriente. Una diferencia de electronegatividad de 2.5 y un porcentaje de ionización de 79 presenta un: ENLACE IÓNICO Tres de las propiedades que corresponden a este enlace son: 1.- Buen conducor de la corriente. 2.- Es Sólido. 3.- Es soluble en agua. EJERCICIOS PARA EL ALUMNO: Resolver los ejercicios planteados anteriormente del (a) al (e).

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