Inaugurando el Conectivismo en el Callao Ing. Yuri Humberto Rojas Seminario Director del Centro de Innovación y Emprendimiento Tigeriano

Ministra de educación de Inglaterra 1950 La gestión de la información será uno de los grandes retos del siglo XXI Wendy Drexler Ministra de educación de Inglaterra 1950

El conocimiento en el tiempo: 2 SEMANAS FUNDAMENTOS DEL CONECTIVISMO 2MESES 2AÑOS El ser humano solo almacena entornos visuales y de actuación

50,000 A.C.

Hoy 2012

¿ En que ha cambiado? ¿ Porque cada día parecen más aburridas las clases ?

Es necesario un reenfoque de la relación Alumno - Profesor Profesor - un Rol más orientador de la información Alumno - un aprendizaje usando las TI

Los jóvenes de hoy comentan esta frase Yo almaceno mi conocimiento en mis amigos

Definición de Conectivismo Definición de Conectivismo.- Es una nueva teoría del aprendizaje en el contexto de la era digital. George Siemens Dic. 2004

¿ Como hacemos que los alumnos hagan esto? Dándoles instrucciones para que elaboren su propio video conteniendo la tarea

El truco consiste en desarrollar una técnica de aprendizaje basado en una actuación en donde el estudiante le vea sentido o lo que podrá usar en su vida, y corrija sus errores; un lugar en donde el conocimiento abstracto del aprendizaje este sumergido en la diversión de producir un video

Experiencia Previa: II.EE: San Martín de Porres – Rimac - Tiempo de desarrollo 30 días - Secciones de Entrenamiento de escolares 6 Horas - Técnica usada: Pantalla verde - Desarrollo de Efectos 12 Horas Post-producción 4 horas Supervisión Prof. Wilson Callirgos Web del Proyecto www.tvi.pe/hijosdelsol

1era Fase: Creación de la Historia Fases para la Creación del video 1era Fase: Creación de la Historia 1.1.- Alumnos reciben el tema escolar Ejemplo.- Historia:Origen del Imperio Incaico 1.2.- Luego se elabora el story board 1.3.- Se compone el guión. Creación de la historia, diálogos y escenas en el papel, contiene también características de los personajes.

2 Fase: Realización 2.1.- Casting:Selección de actores y actrices. Tomas en borrador de actores para la realización de video, pueden ser los mismos integrantes del grupo, amigos o familiares. 2.2.- Técnica de entrenamiento Directivo. Aquí se les dan las pautas de seriedad y dominio de escenarios. Actuación, Prácticas y entrenamiento. 2.3.- Manejo del estudio de TV. Dominio de técnicas, luces, escenario y cámaras.

3ra Fase: Edición 3.1.- Retoque Fotográfico Digital Para la creación de nuevas imágenes, montajes, presentación del producto final. 3.2.- Animación en 2d y 3d Técnicas de efectos especiales, confección de modelos, técnica pantalla verde / azul y diseño grafico. 3.3.- Edición de video Movie maker, flash, adobe premier y after effect

4ta Fase: Video Final 4.1.- Postproducción Detalles finales, sonidos y musicalización 4.2.- Diseño de estuche y etiqueta del DVD

Para desarrollar las habilidades necesarias ¿ Como comenzamos? El Centro de Innovación y Emprendimiento Tigeriano ha implementado cuatro modernos cursos: Para desarrollar las habilidades necesarias

Dr. Felipe Castillo Alcalde de Los Olivos lanzando el programa de Canales de Tv Escolares

http://olivostv.munilosolivos.edu.pe/

www.tvi.pe Muchas Gracias. Ing. Yuri Humberto Rojas Seminario yurirojas@gmail.com Telf 719-5580 Cel. 999-027216 Fax 715-3584 Grupo TVI www.tvi.pe