La entrevista trabajo evaluado en parejas octavos 2016

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Transcripción de la presentación:

La entrevista trabajo evaluado en parejas octavos 2016 Miss Valeria Huerta

Analiza la entrevista cotejando: 11. ¿El texto está escrito sin faltas de ortografía? 12. ¿El texto está bien redactado? 13. ¿Qué registro utiliza la entrevista: formal o informal? 14. ¿El entrevistado se destaca en algo, por ende, amerita una entrevista? 15. ¿La información que entrega la entrevista es pertinente? ¿La entrevista posee algún epígrafe que muestre un dato interesante del entrevistado? ¿Tiene un título atractivo? ¿El título refleja el tema de la entrevista? ¿Hay una bajada que incite a leer la entrevista? ¿Se anuncian los temas a tratar? ¿La entrevista explica o fundamenta la elección del entrevistado? ¿Conocemos el contexto físico en el que se realiza la entrevista? La entrevista presentada, ¿posee cierre? ¿Los temas están separados por subtítulos? ¿La entrevista tiene firma? CALIDAD DE LA REDACCIÓN ESTRUCTURA DEL TEXTO CALIDAD DE LA REDACCIÓN

Análisis de reglas de recurrencia: REPETICIÓN. SUSTITUCIÓN POR PRONOMBRE. SUSTITUCIÓN LÉXICA: SINONIMIA CORREFERENTE POR CONTEXTO HIPERÓNIMO POR FRASE NOMINAL METÁFORA ELIPSIS

Establecimiento de la situación retórica Se comprende por situación retórica la representación mental del tema, el propósito comunicativo y el destinatario. Deben pensar en tres posibles “personajes del colegio Saint Gaspar College” que llamen su atención, y los motivos por los cuales les gustaría entrevistarlos. Comenten junto a su compañero y luego reduzcan las posibilidades a dos y más tarde a uno, según sus reales intereses. Una vez elegido el personaje, deberán pensar en el tema, el cual se ligará con el propósito de la entrevista. Recuerde que puede ser: saber más de un aspecto de la persona o conocer lo que piensa acerca de un tema en particular. Para lograr una buena entrevista es relevante realizar una investigación minuciosa y un buen cuestionario que aborde las temáticas a consultar. Finamente, es necesario determinar quiénes serán los potenciales lectores de la entrevista. ¿Qué características suponen que tienen los lectores? ¿Qué temas deberían consultar considerando los gustos de los lectores?

Etapas de trabajo Planificar según tema, propósito y lectores. Recopilar información acerca del entrevistado. Formular un cuestionario tentativo de al menos 15 preguntas. Una vez realizada la entrevista, escucharla atentamente. Organizar la información grabada. Redactar la entrevista con un registro adecuado y un vocabulario preciso. Releer el texto para encontrar errores y aspectos que es necesario mejorar. Marcar y cambiar los errores. Utilizar recursos de diagramación, títulos, subtítulos e imágenes para editar su texto. Etapas de trabajo

Etapas de la entrevista Escribir: Prepara las 15 preguntas que se relacionen entre sí con el tema definido. Para que no se haga monótona, has distintos tipos de preguntas. 2 Reescribir y corregir: Graba el audio de la entrevista. Escucha la entrevista. Crea la introducción (6 a 8 líneas). Escribe en negrita las preguntas y en cursiva las respuestas. Corrige las reiteraciones con sustituciones léxicas. Usa puntuación y ortografía adecuada, consulta dudas. 3 1 4 Planificar: Decide quién será tu entrevistado. Investiga distinta opiniones sobre el tema de la entrevista, así estarás preparado para la entrevista y podrás contrapreguntar para precisar, profundizar, aclarar lo dicho. Abiertas: evaluar aspectos del entrevistado. De sondeo: sencillas y cortas, tales como ¿por qué?, ¿cuál fue la causa?, ¿qué sucedió después? Hipotéticas: situaciones posibles, caso relacionado con el tema; para abordar su perspectiva. Verificar y publicar: Imprime la entrevista, léanla atentamente, corrijan falencias, reordenene puntuación y párrafos. Verifique si la introducción guarda relación con lo presentado en la entrevista. Agreguen las imágenes. Vuelvan a imprimir el documento definitivo. Etapas de la entrevista

Componentes de una entrevista:

Consejos para escribir una buena bajada

El lead: busca atraer la atención del lector, entusiasmarlo para que lea…

Final o cierre