TEMA 1.- ¿Qué pasa en mi cuerpo y mente cuando escucho música?

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Viernes, 31 de octubre de 2008 ESTELA BLOG LA WEB QUE SE ACTUALIZA SOLA.
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¿Qué pasa en mi cuerpo y mente cuando escucho música?
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Transcripción de la presentación:

TEMA 1.- ¿Qué pasa en mi cuerpo y mente cuando escucho música?

Es un producto imprescindible de la inteligencia humana. Esta puede mejorar la vida de manera individual y colectiva en un ser humano

EFECTOS DE LA MUSICA EN EL CEREBRO Escuchar música por placer Activa diversas áreas de nuestro cerebro. Ayuda a la concentración. Nos hace bailar o estar inmóviles Ayuda a llorar o reír Puede aburrir o fascinar Relajar o tensar Asustar o crear un sentimiento - Tiene el poder de regular o exaltar las emociones

FRASES IMPORTANTES -PLATÓN -KURT D. COBAIN “La música es sinónimo de libertad, de tocar lo que quieras y como quieras, siempre que sea bueno y tenga pasión, que la música sea el alimento del amor.” “La música es para el alma lo que la gimnasia para el cuerpo” -PLATÓN -MAGDALENA MARTÍNEZ “La música es el arte más directo, entra por el oído y va al corazón” “La música puede dar nombre a lo innombrable y comunicar lo desconocido” -LEONARD BERNSTEIN

LA MÚSICA, EL SONIDO Y LAS EMOCIONES La música cambia la percepción de las cosas. La conexión entre el sonido y las emociones hace que la persona recuerde momentos o lugares Cuando escuchas música de tu agrado, las arterias y venas se dilatan, baja el ritmo cardiaco y la respiración se hace más profunda. En algunos casos de tristeza o depresión, la música permite canalizar y procesar las emociones, ayuda a reflexionar y pensar.

La Música como cambiante en la percepción del mundo La música tiene el poder de darnos una conoctación a los sucesos que ocurren en nuestro mundo de tal manera que con el simple hecho de que la música cambie, puede cambiar también nuestra percepción del mundo.

BENEFICIOS DE LA MÚSICA Mejora la visión (LEER LAS NOTAS) Mejora las relaciones lógicas Mejora la relación espacio- tiempo Mejoramiento de la parte racional. Componente emocional, el FEELING Mejoramiento del ritmo y la coordinación