“Diseña el cambio” Directora: Maricela Gutiérrez Barrera C.C.T. 19PJN0846X maricela@colegiochepevera.com “Diseña el cambio” Directora: Maricela Gutiérrez Barrera Maestra: Nora Hilda Maldonado Rosales. Inspectora: Dinorah Del Carmen Valdés Flores. Zona: 102 Preescolar Monterrey N.L. 2013

“Limpio mi ciudad, cuido el medio ambiente” Los niños de preescolar (edad de 4 a 6 años) pueden aprender las reglas básicas para mantener su medio ambiente agradable, de una manera fácil y divertida. Experiencias a tan temprana edad los harán jóvenes- adultos responsables y socialmente comprometidos. Es importante que desde la niñez se involucren con lo que esta pasando a su alrededor, a esa edad son muy habilidosos y desean aprender nuevas actividades y de esta manera mejorar el lugar donde viven o conviven. Por lo tanto la motivación de parte de los padres de familia y maestros es vital en estas nuevas actividades en su vida.

ETAPA 1 SIENTE Para iniciar el proyecto se selecciono a un grupo de niños de diferentes edades y se les cuestiono sobre sus sentimientos acerca de lo que no les gusta o agrada de su entorno, a lo cual surgieron los siguientes comentarios: -Carlos: que haya mucha basura tirada en el parque de mi casa y el trafico, cuando vengo de mi casa al colegio y llego tarde. -Pablo: que tiren papeles en la calle y agua sucia. -Michelle: que estén las cosas sucias y que rayen las paredes. Oscar: que a veces algunos niños en mi salón no tiren la basura en el bote y que mi hermana agarre mis cosas y las esconda. -Fátima: que no haya botes donde pueda tirar la basura. En base a lo que los niños expresaron se decidió seleccionar el tema de la limpieza en mi comunidad. -

Etapa 2 imagina Para desarrollar la siguiente etapa se les invito a los alumnos a reflexionar sobre lo comentado anteriormente con la pregunta ¿Qué harías para cambiarlo? Respondiendo los alumnos lo siguiente: Poner mas botes de basura Separar la basura y reciclarla. Organizar brigadas de limpieza para mejorar mi comunidad. Hacer carteles y folletos Invitar a las personas de mi comunidad a participar en este proyecto.

¡Alto por favor no mas basura! ¡No contamines!

Etapa 3 haz En esta atapa se involucraron los maestros, alumnos de maternal y preescolar, así como vecinos y padres de familia. Es importante destacar en esta etapa la gran motivación que los niños demostraron durante este proceso, pues se vio reflejado en sus actitudes, comentarios y trabajos realizados. la experiencia fue enriquecedora para los niños pues les dio herramientas para que las sigan aplicando en su vida diaria.

Todos en acción haciendo limpieza

Brigada de reciclaje

Etapa 4 comparte Durante esta etapa la enseñanza fue muy motivante para los niños, se dieron cuenta que al compartir sus ideas e inquietudes, podían provocar un cambio en su comunidad. El aprendizaje de esta experiencia fué significativo pues al implementar todo lo aprendido cotidianamente, trascendió en su familia, escuela y comunidad. El entusiasmo que compartieron entre ellos mismos y su contexto al ser parte de este proyecto impacto en sus acciones y su comunidad.

ideas haciendo conciencia Mural de ideas haciendo conciencia

Elaborando folletos para compartir con la comunidad Haciendo entrega Elaborando folletos para compartir con la comunidad