EL RUIDO UN ENEMIGO SILENCIOSO POR: Profa. Madeline M. León S

INSTITUTO PROFESIONAL Y TÉCNICO JOSÉ DE LOS REYES VÁSQUEZ IX GRADO

EL RUIDO EL ENEMIGO SILENCIOSO INDICE EL RUIDO EL ENEMIGO SILENCIOSO DESCRIPCIÓN OBJETIVO SITUACIÓN DE APRENDIZAJE PREGUNTA GENERADORA PRODUCTO FINAL TAREAS EVALUACIÓN

DESCRIPCIÓN La naturaleza nos ofrece sensaciones incomparables, que llegan a nosotros a través de los sentidos especialmente a través de la audición. Mediante este proyecto los estudiantes analizarán las características del sonido y las intensidades audibles por el ser humano con el fin de señalar las graves consecuencias del ruido para la salud. Para lograrlo se desarrollará una campaña de promoción que concientice a lo sociedad sobre el tema.

objetivo Diferenciar entre sonido y ruido, destacando los efectos de la contaminación sonora.

SITUACIÓN DE APRENDIZAJE Maritza una joven muy dinámica y activa, que por la ocupación de sus padres tuvo que cambiar de residencia hacia una zona urbana. Cada vez que salía a la parte frontal de su casa observaba a la mayoría de sus nuevos vecinos quienes también eran compañeros de aula con celulares conectados a audífonos, otros se reunían en casas y participaban de naitas o fiestas nocturnas en donde el volumen de sus equipos de sonidos vibraban al máximo, otros practicaban deporte pero el ruido por los gritos producto de la euforia de los jugadores no faltaba. Igualmente esta incomodidad la experimentaba esta joven en su escuela por lo que no participaba de los recesos y en esos momentos prefería quedarse en el salón. Maritza se le acercó a sus padres y le expresó su incomodidad.

PREGUNTA GENERADORA ¿Cómo puede Maritza colaborar para reducir los niveles de ruido en su vecindario y en su escuela?

PRODUCTO FINAL Organizar campaña de información para orientar a la comunidad educativa sobre lo perjudicial que es el ruido para el ser humano.

TAREAS ¿Qué es contaminación acústica?   Investiga en el libro Ciencia Activa de Noveno Grado el concepto de contaminación acústica Lee en un documento los efectos de la contaminación acústica y las medidas de mitigación. Elabore un tríptico con información sobre los efectos del ruido para la salud humana

¿Conocen los jóvenes el significado de contaminación acústica?  Elabora una encuesta para obtener información sobre el conocimiento de contaminación acústica por los estudiantes del plantel. Aplica la encuesta a estudiantes de diferentes niveles dentro del plantel Elabora gráficas con los resultados obtenidos  

  ¿Por qué conocer que el ruido es un contaminante que atenta contra la salud de todos y todas? Formando grupo de 5 compañeros elabora una presentación en Power Point sobre los efectos de la contaminación acústica para la salud de los seres humanos y las medidas de mitigación.

¿Cómo ayudo a minimizar los daños que provoca la contaminación acústica? Ordena el material desarrollado. Organiza con tus compañeros una campaña de promoción de la salud ante la contaminación producida por el ruido: concientiza a la comunidad educativa de tu escuela los efectos que produce el ruido, y señala las medidas para protegerse de este tipo de contaminante.

Evaluación Lista de Verificación Criterios de Evaluación

MUCHAS GRACIAS