Mas útil a la Educación Superior 12 propuestas «Programa de investigación y formación en Universidad, Ciencia, Tecnología e Innovación» Cátedra Ciencia, Tecnología, sociedad e innovación (Dir Jorge Núñez). «La cátedra del adulto mayor en la nueva Universidad cubana» Fac de Sicología. «Empleo de la plataforma interactiva Moodle en la docencia universitaria de Física» Facultad de Física (Juan Fuentes). «Aplicación de la norma NC-ISO 9001-2008 en la gestión de la calidad de los procesos de innovación tecnológica y postgrado en el Centro de Biomateriales» BIOMAT (Rosa Mayelín Guerra) «Estudio econométrico para medir el capital intelectual a partir de los resultados arrojados en el proceso de acreditación del MES» Fac. Economía (Msc. Mirielis Miranda) «Impacto social de las SUM adscritas al MES en los municipios Marianao y La Lisa. Una valoración crítica» FLACSO (Roberto Marcelino Almaguer)

Mas útil a la Educación Superior (12) «Programa de investigación y formación en Universidad, Ciencia, Tecnología e Innovación» Cátedra Ciencia, Tecnología, sociedad e innovación (Dir Jorge Núñez). Dr. Jorge Núñez Jover, UH Dr. Luis Félix Montalvo UH Dr. Francisco Humberto Figaredo Curiel. UH Msc. Isarelis Pérez Ones. UH Msc. Oscar Ochoa González. UH Msc. Tâmara Proenza Díaz UH Lic. Isvieysys Armas Marrero UH Dra. Marianela Morales Calatayud U Cienfuegos. Dr. Fernando Castro Sánchez U Matanzas. Msc. Maria Elena Macías. Ciencias Médicas. Dr. Miguel Armas Crespo. UNICA Dra. Carmen Delia Almaguer Riverón. Resultados obtenidos en el periodo 2008-2009 en la aplicación de un programa de investigación y formación universitaria en Ciencia, Tecnología e Innovación (CTs+I) presentado por la Cátedra del mismo nombre de la Universidad de La Habana

• Docencia de los miembros de la Cátedra en 11 cursos en Ciudad de La Habana en el que participaron 1704 profesionales, así como en otros CES del país: Cienfuegos, Matanzas, Ciego de Ávila, Camaguey y Moa. • Elaboración de 2 textos de apoyo a la docencia de pre y postgrado en la Educación Superior en el tema CTS, ellos son: “Reflexiones sobre Ciencia-Tecnología-Sociedad”. Editorial de Ciencias Médicas. 2008, 414p (ISBN 978-959-212-252-9) y “Pensar Ciencia, Tecnología y Sociedad”. Editorial Félix Varela, 2009,287p. (ISBN 978-959-07-1008-7) • Filmación de 6 clases en Universidad para Todos como parte del Curso de Innovación y Desarrollo. • Elaboración de 3 Multimedias CTS • Obtención de la acreditación de Excelencia de la Maestría CTS+I que coordina la cátedra. 2 seminarios del Programa Ramal en marzo del 2008 con la participación de 30 investigadores de la SUM de todo el país y en febrero del 2009 con la participación de 80 profesores de las SUM de todo el país. Orientación y defensa de 11 tesis de Maestría y 3 tesis de Doctorado. Organización 12 eventos, seminarios y talleres. 4 conferencias magistrales internacionales Participación de la Cátedra en 3 redes y proyectos internacionales Se publican 8 artículos en el periodo 2008-2009. 4 en revistas nacionales y 4 en revistas internacionales, 2 de ellas en revistas de alto reconocimiento en el campo: “Science and Public Policy” y “Science Technology and Human Values”.»

Mas útil a la Educación Superior «Programa de investigación y formación en Universidad, Ciencia, Tecnología e Innovación Cátedra Ciencia, Tecnología, sociedad e innovación Se presentan 17 avales. Del Ministro y Viceministra del CITMA Director de Tecnología e Innovación del CITMA Vicedirector del Observatorio Cubano de Ciencia y Tecnología de la Academia de Ciencias de Cuba Viceministra del MES Asesor del Ministro del MES Directora de la Escuela de Trabajadores Sociales de Cojimar Coordinadora de la Cátedra de Calidad, Metrología y Normalización de la Universidad de La Habana Directora del Centro de Estudios de Salud y Bienestar Humano Vicepresidente del Consejo Científico de la UCLV Director del Instituto Superior de Ciencias Médicas Carlos J. Finlay Director de la Escuela Nacional de Salud Pública Historiador Médico del MINSAP Director de la Revista Cubana de Salud Pública Presidente del Consejo Científico de la Facultad Cubana de Oftalmología Rector de la Escuela Superior del PCC Ñico López

Mas útil a la Educación Superior 12 propuestas … «Experiencias y perspectivas de perfeccionamiento de la nueva universidad cubana». CEPES. UH. (Dra. Adela Hernández, Dra. Nora Arechavaleta). «Los árabes en Cuba». Colegio Univ. San Gerónimo de La Habana (Rigoberto Méndez Paredes) «Breve historia de Europa contemporánea (1914-2001)». Facultad de Historia (Evelio Díaz). «Historia de la Química: un viaje por el tiempo» Fac. de Química (Rebeca Vega) «Proyecto GESTUNIV» Fac Matemática y Computación (colectivo de autores) «Procedimiento para la digitalización de los trabajos de diploma» (Raúl Torricella)

Mas útil a la Educación Superior «La cátedra del adulto mayor en la nueva Universidad cubana» Fac de Sicología. Muy buenos resultados pero no encaja del mismo modo en MES como el seleccionado, hubiera sido mejor ubicado como impacto social «Empleo de la plataforma interactiva Moodle en la docencia universitaria de Física» Facultad de Física (Juan Fuentes). «Aplicación de la norma NC-ISO 9001-2008 en la gestión de la calidad de los procesos de innovación tecnológica y postgrado en el Centro de Biomateriales» BIOMAT (Rosa Mayelín Guerra) «Estudio econométrico para medir el capital intelectual a partir de los resultados arrojados en el proceso de acreditación del MES» Fac. Economía (Msc. Mirielis Miranda) «Impacto social de las SUM adscritas al MES en los municipios Marianao y La Lisa. Una valoración crítica» FLACSO (Roberto Marcelino Almaguer)

Mas útil a la Educación Superior «Experiencias y perspectivas de perfeccionamiento de la nueva universidad cubana». CEPES. UH. (Dra. Adela Hernández, Dra. Nora Arechavaleta). «Los árabes en Cuba». Colegio Univ. San Gerónimo de La Habana (Rigoberto Méndez Paredes) «Breve historia de Europa contemporánea (1914-2001)». Facultad de Historia (Evelio Díaz). «Historia de la Química: un viaje por el tiempo» Fac. de Química (Rebeca Vega) «Proyecto GESTUNIV» Matemáticas y Computación (colectivo de autores) «Procedimiento para la digitalización de los trabajos de diploma» (Raúl Torricella)

Al resultado ya aplicado de mayor aporte al desarrollo social (4) Equipo de terapia luminosa no coherente FOTOTER101-M MSc. Esperanza Purón y colaboradores, IMRE Utilización de luz no coherente de un diodo emisor de luz. Sus efectos antiinflamatorios, analgésicos y bioestimulantes han posibilitado su aplicación terapéutica para el tratamiento de calcificaciones óseas (cadera, hombro y espolón calcáneo); dolencias dermatológicas, en particular el acné inflamatorio y la psoriasis, entre otras enfermedades. Con el uso de esta técnica no invasiva, se han ahorrado medicamentos y se ha reducido la necesidad de intervenciones quirúrgicas. En el tratamiento se emplea el equipo de producción propia FOTOTER101-M más barato y robusto que los equipos láser. Existen más de 250 equipos funcionando en la red de salud del MINSAP, en servicios de estomatología, salas de rehabilitación, hospitales y consultorios. La utilización de la luz no coherente para estos fines es novedosa, lo que ha posibilitado la publicación de artículos, la presentación de trabajos en eventos y el desarrollo y defensa de tesis de especialidad en las áreas de estomatología, dermatología, ortopedia y alergia. Avales del consejo científico del IMRE y una carta aval firmada por la jefa del servicio de dermatología del Hospital Calixto García, del director del Hospital Nacional de Reclusos, del director del Poli. Univ. del MINIT de G y 19 y del Jefe de Servicios Médicos del DGI. Los tratamientos se han aplicado a varios miles de pacientes. Aunque en no todos los casos se documentan científicamente los resultados, sí se presentan demostraciones objetivas de varias aplicaciones, tales como las calcificaciones (las evaluaciones se realizan mediante radiografías), la psoriasis (mediante la utilización de un grupo control con los tratamientos tradicionales establecidos, dos grupos con diferentes variantes de uso del equipo y tratamiento estadístico de los resultados), alivio del dolor en la epicondilitis aguda y tratamiento del acné.

La cátedra del adulto mayor en la nueva Universidad cubana Elevar también al MES como premio al trabajo ya aplicado de mayor aporte al desarrollo social La cátedra del adulto mayor en la nueva Universidad cubana Facultad de Sicología   Se valora en este trabajo su alto impacto social en la atención al adulto mayor. Integra el resultado de 8 investigaciones sobre el tema como resultado de una década de trabajo. Presenta avales de introducción a la práctica aportados por: La Sociedad Cubana de Psicología Instituto Nacional de Seguridad social Vicerrectoría de universalización de la UH Cátedra de Ciencia, Tecnología y Sociedad, la Sociedad cubana de Psiquiatría Asociación de Pedagogos de Cuba Asociación Médica del Caribe Centro de investigaciones sobre longevidad, envejecimiento y salud CEPES de la UH Secretaría General de la CTC. Los resultados de la cátedra han sido presentados en 16 eventos científicos, 12 de ellos internacionales y se presentan 2 publicaciones en la Universidad Católica de Perú y en México. Este trabajo fue propuesto en la categoría de más útil a la Educación Superior

Al resultado ya aplicado de mayor contribución a la protección del Medio Ambiente en Cuba Multimedia "Educación Ambiental y Química Orgánica Su nivel de aplicación es aún limitado. No tiene un volumen de trabajo comparable con los finalistas (tortugas y aves acuaticas) Requerimientos de un modelo de evaluación integrada del impacto del cambio climático para el Caribe El trabajo es propiamente una revisión bibliográfica. No está aplicado. Determinación de unidades de conservación en áreas de anidación de tortuga verde en el suroccidente de Cuba Investigación científica original, pertinente, con novedad y rigor científico. Tiene trascendencia económica-social. Es fruto de la colaboración del CIM con varias instituciones nacionales y extranjeras 4 artículos en revistas arbitradas 14 trabajos presentados en eventos científicos 1 doctorado 1 maestría y 5 diplomas. Avales de varias instituciones internacionales y nacionales. Aún no aplicado

Al resultado ya aplicado de mayor contribución a la protección del Medio Ambiente en Cuba (4) Aportes a la ecología de las aves acuáticas y su aplicación para un uso sostenible de nuestros humedales. Martín Acosta Cruz y colaboradores, Facultad de Biología Contribución al conocimiento y la conservación de la biodiversidad cubana, mediante su estudio científico y también a través del trabajo local con las comunidades humanas que interactúan con ella. Está relacionado sobre todo con la conservación de los humedales y las aves que habitan en ellos, y también con las comunidades de aves en interacción con ambientes con diferentes niveles de modificación debidas al hombre (naturales, arroceras, puertos). Inventario de las aves marinas, así como la importancia de los manglares en su reproducción. Los resultados se aplican fuera del ámbito académico mediante la capacitación del personal asociado a la conservación de las áreas protegidas y a las personas relacionadas con la educación ambiental en las áreas protegidas incluyendo maestros de escuela. Extensión a la sociedad en general mediante festivales, campañas educativas y exposiciones fotográficas 16 artículos en revistas arbitradas 45 ponencias en 16 eventos científicos 8 conferencias científicas 2 tesis de maestría y 6 de diploma

Al mejor colectivo (13)   Laboratorio de Bioinorgánica, Facultad de Química - 5 personas investigando, con 2.2 artículos percápita (11 en total), de ellos 1.8 en revistas indexadas (9 en total). - 1 artículo en una revista de 10.56 de factor de impacto (todos los autores del laboratorio), otro mayor que 5 y dos más mayores que 3. - 1.4 trabajos presentados en eventos internacionales percápita (7 trabajos en total). 1 reconocimiento o premios. Involucrado en premios UH Productos Naturales, IFAL - 5 personas investigando, con 1.8 artículos percápita (9 en total), de ellos 1.0 en revistas indexadas (5 en total). - 2 tesis doctorales defendidas. - 2.6 trabajos presentados en eventos percápita (13 trabajos en total), de ellos en eventos internacionales 1.8 percápita (9 en total). - 1 reconocimiento o premios.

Al mejor colectivo (13) Centro de Estudios Migratorios (CEMI) El estudio de la inmigración cubana en los Estados Unidos y su participación en el proceso de conformación de la política de Estados Unidos hacia Cuba. Problemas migratorios globales, el proceso migratorio externo cubano en ese contexto y la situación de la inmigración cubana en el resto del mundo.  Organización y Desarrollo de la conferencia El significado de la Revolución cubana 1959 2009 Evaluando el pasado, proyectando el futuro, celebrada en la Universidad, Queen s Kingston Ontario, Canada, y organizado por la Universidad de La Habana, la Universidad de Carolina de Norte y la Queen University. Asistieron 210 académicos de 12 países. Avales del MINREX, Inmigración y Extranjería, Centro de Investigaciones históricas de la Seguridad del Estado, Facultad de Filosofía e Historia UH, CITMA, CIPS, FLACSO, Universidad de California, Pennsylvania State University, Facultad de artes y Letras, Columbia University.

Al mejor colectivo (13)  Cátedra Ciencia, Tecnología, sociedad e innovación Dr. Jorge Núñez Jover, UH y 11 (de ellos 7 de la UH) • PREMIO MÁS UTIL A LA EDUCACIÓN SUPERIOR Docencia de los miembros de la Cátedra en 11 cursos • Elaboración de 2 textos • Filmación de 6 clases en Universidad para Todos • Elaboración de 3 Multimedias CTS • Obtención de la acreditación de Excelencia de la Maestría CTS+I que coordina la cátedra. 11 tesis de Maestría y 3 tesis de Doctorado. Organización 12 eventos, seminarios y talleres. 4 conferencias magistrales internacionales Se publican 8 artículos en el periodo 2008-2009. 4 en revistas nacionales y 4 en revistas internacionales, 2 de ellas en revistas de alto reconocimiento en el campo: “Science and Public Policy” y “Science Technology and Human Values”.»

Al mejor colectivo (13) CEMI 9 (6 doc) Catedra De Ciencia, Tecnología, Sociedad y Medio Ambiente 10 Centro Estudios Demográficos 20 Cátedra Adulto Mayor 10 Estudios Lingüísticos y Literarios 47 Dpto Ciencias Empresariales 34 Centro Estudio Administración Publica 10 Laboratorio de Bioinorgánica, Fac. de Química 5 Colectivo de Productos Naturales, IFAL 5 Departamento de Física Aplicada, Fac. de Física 28 Grupo Nano, Laboratorio de Ingenieria Molecular, IMRE 11 Laboratorios de metalocarboxipeptidasa y de toxinas e inmunotoxinas, Fac. de Biología 18 Grupo de Modelación Matemática en Biomedicina, Fac. de Matemática y Computación 6