Estructura de la Presentación 1.- Qué es el SBPDT-TerritorioChile 2.- Elementos de Contexto 3.- Origen y Objetivos. 4.- Noción de desarrollo territorial. 5.- Áreas de trabajo del Sistema. 6.-Socios del Sistema. 7.- Avances y productos. 8.- Elementos de una BP en Desarrollo Territorial 9.- Experiencias recopiladas. 10.-Desafíos a la institucionalidad publica. 11.- Acciones del sistema en el periodo 2010-2011. 12.- Trabajo en Regiones

1.-Que es TerritorioChile. TerritorioChile es un sistema de gestión del conocimiento que busca identificar buenas prácticas al interior de experiencias de Desarrollo Territorial, con el fin de extraer aprendizajes que permitan aportar en la formación de técnicos y profesionales vinculados a procesos de desarrollo territorial y retroalimentar políticas públicas.

2.- Elementos de Contexto Informe Territorial OECD: Necesidad de reconocimiento de la diversidad. Necesidad de un giro hacia un enfoque regional integral. Desafío de articulación de los actores vinculados al desarrollo y la formación de capital humano. Necesidad de Aumentar y fortalecer las capacidades de los gobiernos regionales y los gobiernos locales. Necesidad de articular e integrar las diferentes sinergias, atributos y activos de cada territorio.

Cambios en “ La Manera de hacer las cosas” (Informe Desarrollo Humano en Chile 2009. PNUD) Los propios avances de la sociedad dificultan un ciclo fácil de transformar las oportunidades en realizaciones. Las lógicas lineales del desarrollo (instituciones, cultura) están llegando al techo. El futuro requiere nuevos modos de hacer las cosas y nuevas maneras de pensar los cambios. Necesidad de mirar las prácticas.

Avance de la instalación en las regiones de la institucionalidad e instrumentos para planificar el desarrollo. La instalación pública del reconocimiento de la diversidad y heterogeneidad territorial. Reconocimiento de la multidimensionalidad del desarrollo territorial, por lo que cada factor que lo compone adquiere importancia según la escala. Por ejemplo a nivel nacional interactúan instituciones mas que personas. En el nivel local son las personas y en nivel regional son las organizaciones. Necesidad de una reconstrucción en la lógica territorial, que sea inclusiva y participativa.

3.-Origen y Objetivos. El SBPDT surge el año 2008 en el marco del Programa AGES, específicamente en el área de la Gestión de Conocimiento y Sistema de Evaluación Continua. Busca identificar y visibilizar acciones para el desarrollo de los territorios, recuperar aprendizajes y lecciones de estas y, en el mediano plazo, aportar al diseño de instrumentos y retroalimentar políticas de apoyo a los procesos de descentralización y desarrollo de comunas y regiones.

4.-Noción de Desarrollo Territorial. Tres elementos claves: Una Mirada multidimensional que recoja las particularidades del territorio (económica, socio-cultural, ambiental, entre otras). Visión o proyecto compartido del desarrollo del territorio. Participación de los diferentes actores del territorio con visión y gestión del proyecto de desarrollo, formando parte de la solución de los problemas.

5.- Áreas de trabajo del Sistema.

6.-Socios del Sistema BPDT. Socios creadores del Sistema Socios que se han sumado MINISTERIO SECRETARIA GENERAL GOBIERNO DIVISIÓN DE ORGANIZACIONES SOCIALES MINISTERIO DE SALUD

7.-Avances y productos SBPDT. Sitio Web del Sistema www.territoriochile.cl, el cual cuenta con mas de 2000 usuarios registrados

2 Concursos de Buenas Practicas para el Desarrollo de los Territorios.

511 iniciativas identificadas - 40 destacadas a partir de dos concursos, que se encuentran disponibles en el banco de Experiencias y Buenas Practicas Web. 13 Talleres Regionales de difusión y reflexión a partir de experiencias. 2 Seminarios de Premiación para las experiencias reconocidas en el 1er (Santiago) y 2do Concurso (Concepción), este ultimo con carácter internacional debido al vinculo establecido con el Observatorio Latinoamericano de Innovación Publica Local, lo que permitió traer experiencias y comentaristas internacionales.

Libro “Buenas Prácticas para el desarrollo de los Territorios: Experiencias Destacadas 2008”.

Videos Experiencias Destacadas 2008 Video Experiencias Destacadas 2009 (actualmente en proceso de grabación)

Se realizaron 6 primeros análisis de las experiencias identificadas en el primer concurso (Económicas, Sociales, Medio ambiente y planificación y político institucional, además de dos análisis transversales de las experiencias mejor evaluadas, participación ciudadana y articulación de actores para el desarrollo). En proceso de prueba piloto el vínculo para apoyar algunas experiencias destacadas del primer concurso desde las universidades regionales, proceso a cargo de las Red Sinergia Regional. Seminario Internacional de Buenas Prácticas para el Desarrollo de los Territorios.

Diseño e implementación de modulo de autoformación e-learning en el sitio web.

8.- Elementos de una BP en Desarrollo Territorial Integralidad en el diseño, implementación y gestión. Sostenibilidad Participación Ciudadana Diseño compartido de proyectos Favorecer el trabajo mancomunado, en red Potenciar espacios de relaciones y posteriores vínculos (formales) público – privados. Generación de alianzas. Multidisciplinario, integral y de largo plazo. Compromiso de las autoridades.

9.- Experiencias recopiladas Presentadas Semifinalistas Finalistas Ganadoras 1er Concurso 292 129 33 20 2do Concurso 219 133 32 Total 511 262 65 40

Algunas experiencias con participación Gore Nombre Experiencia Nombre Institución Gestión Participativa de Recursos Hídricos Gobierno Regional Bio Bio Mapuche ni Lawentuwun Gobierno Regional Araucanía Implementación de Programas de Mejoramiento de la Competitividad en Clusters Regionales Gobierno Regional Los Lagos Programa Fomento Pesca Artesanal: Descentralizando el desarrollo de la Pesca Artesanal de Atacama. Gobierno Regional Atacama Fortalecimiento de la gestión municipal. La experiencia del programa del jóvenes profesionales. Universidad de Talca Gobierno Regional Maule

10.- Desafíos de la institucionalidad publica Diseñar una metodología para extraer el conocimiento y los aprendizajes de las experiencias y dar cuenta de sus aportes al diseño de políticas públicas. Sensibilizar tanto a actores públicos y a la sociedad civil de la “manera de hacer las cosas” que muestran estas buenas prácticas, especialmente a los “tomadores de decisión”. Impulsar una forma de avanzar en el desarrollo del territorio generando estrategias que se mueven en la tensión de articular: “la mirada de abajo hacia arriba y la desde arriba hacia abajo”. Desarrollar procesos de sistematización de practicas para fomentar la gestión del conocimiento al interior de las instancias subnacionales.

Generar procesos mediante los cuales todos los actores involucrados en el proceso de construcción de las políticas públicas llevemos adelante prácticas de intercambio, coordinación, control y adopción de decisiones en el contexto de un marco democrático. Se debe avanzar en el fortalecimiento institucional subnacional para aportar en la sostenibilidad de las iniciativas. Se debe avanzar y potenciar en la creación de instancias que refuercen y fortalezcan la participación ciudadana no sólo consultiva. La institucionalidad pública debe potenciar la participación en la toma de decisiones del territorio y avance hacia la instalación de capacidades en los actores locales.

11.- Acciones del Sistema 2010 Seminario Internacional de Buenas Prácticas para la Reconstrucción desde la mirada Territorial. Elaboración de un documento con orientaciones para el proceso de reconstrucción con enfoque territorial. Realización de cuatro estudios temáticos y uno de conocimiento transversal definidos en base a las experiencias finalistas del 1er y 2do Concurso. Realización de seminarios o talleres regionales de intercambio de los aprendizajes generados a partir de las experiencias. Definición por parte de SUBDERE y Socios de fechas y focos para el Tercer Concurso.

12.- Trabajo en Regiones Levantamiento y sistematización experiencias reconstrucción y desarrollo territorial para seminario. Interés de cada Gore y de representantes regionales de los socios del sistema por instalar mesa regional. Constitución de mesas regionales del sistema. Definir focos de interés regionales para coordinar la realización de talleres (Difusión del sistema, Identificación y transferencia de Conocimientos, Metodología de sistematización de practicas)