Plan de Acción Proyecto de Internacionalización Recinto de Guayama De Jesús A. _U4_Presentación de un Plan de Acción URL: Decana de Asuntos Académicos Universidad Interamericana de Puerto Rico-Recinto de Guayama

OBJETIVOS 1.Revisar la visión, la misión y metas del Recinto de Guayama para integrar aspectos de internacionalización de la educación superior. 2.Fortalecer los lazos de integración con universidades extranjeras para potenciar el estudio de lenguas tales como el inglés y el español. 3.Potenciar el perfil internacional de los programas académicos a través del uso de estrategias de movilidad virtual de estudiantes y proyectos de investigación conjunta con otras universidades

PLAN DE ACCION META: Promover la participación de la comunidad universitaria en el proceso de revisión de la visión y el enunciado de Misión y Metas del Recinto visualizando la internacionalización de la educación superior como un reto ante la globalización. ObjetivoAccionesIndicadorRecursosPersonal Responsable Métodos de Verificación Revisar la visión, la misión y metas del Recinto de Guayama para integrar aspectos de internacionalización de la educación superior. -Nombrar un comité representativo de la comunidad universitaria para revisar la Visión y la Misión y Metas del Recinto. -Someter el documento revisado de Misión y Metas al Senado Académico, Consejo Universitario y al Presidente para la evaluación y aprobación -El Comité divulgó al 100% de comunidad universitaria la revisión del documento de Visión y Misión y Metas para sus recomendaciones -El documento fue aprobado por el Presidente. Comunidad Universitaria: facultad, personal no docente y estudiantes Rector -Decanos -Comité de Revisón de la Visión y Misión y Metas -Presidente del Senado y el Consejo Universitario -Presidente UIPR -Documento de de Visión y Misión y Metas revisado -Actas del Comité -Actas del Senado Académico -Resoluciones aprobadas por el Presidente Resultados Esperados Participación de toda la comunidad universitaria en el proceso de revisión del documento Aprobación final del documento revisado por el Presidente Fecha de inicioFecha Terminación Agosto 2015Mayo 2016 CRONOGRAMA

PLAN DE ACCION META: Fomenter y potenciar el desarrollo del bilinguismo entre estudiantes nativos y extranjeros y la facultad ObjetivoAccionesIndicadorRecursosPersonal Responsable Métodos de Verificación Fortalecer los lazos de integración con universidades extranjeras para estudio de lenguas tales como el inglés y el español. -Revisión Programa de Inmersión en Español -Establecer convenios con universidades extranjeras para el estudio de cursos de inmersión en inglés para la facultad. -Fomentar el desarrollo de las destrezas básicas de comunicación en inglés y español para estudiantes nuestros y del extranjero -Número de convenios con universidades extranjeras -Número de estudiantes extranjeros matriculados en los cursos de inmersión en inglés y/o español. -Número de estudiantes retenidos en los cursos de inmersión en inglés y español --Número de facultad capacitada en el idioma inglés -Facultad de inglés y español -Presupuesto Plan Desarrollo de Facultad -Presupuesto el Recinto -Rector -Decanos de Asuntos Académicos, Estudiantiles y Administración -Directores de Departamentos -Oficina de Relaciones Internacionales UIPR -Revisión del programa de inmersión en español completada -Convenios con universidades extranjeras -Número de estudiantes matriculados -Número de facultad capacitada en el idioma inglés Resultados Esperados La facultad de español logro completar la revision del currículo del programa de inmersión en español. El 75% de la facultad que participó en el curso de inmersión puede expresarse en inglés con propiedad y corrección. Establecimiento de por lo menos 3 convenios con universidades extranjeras Ofrecimiento de por lo menos 2 secciones al año del curso de inmersión en español a estudiantes extranjeros Alcance de la matrícula proyectada de 30 estudiantes extranjeros por año en los cursos de inmersión en español. Aumento de un 3% a 5% en los resultados de los estudiantes del Recinto en las Pruebas del PEG de inglés y español. Fecha de inicioFecha Terminación Agosto 2015Mayo 2016 CRONOGRAMA

PLAN DE ACCION META: Desarrollar proyectos de movilidad virtual de estudiantes y proyectos de investigación conjunta con universidades extranjeras ObjetivoAccionesIndicadorRecursosPersonal Responsable Métodos de Verificación Potenciar el perfil internacional de los programas académicos a través del uso de estrategias movilidad virtual de estudiantes y proyectos de investigación conjunta con otras universidades -Ofrecer programas completos en línea a estudiantes extranjeros -Hacer consorcios con universidades extranjeras para ofrecer programas completos en línea y certificaciones profesionales por educación continua -Establecer convenios de colaboración para proyectos de investigación conjunta con otras universidades -Número de programas en línea y certificaciones profesionales ofrecidas en universidades extranjeras -Por lo menos el 80% de los estudiantes fueron retenidos en los programas en línea -Establecimiento de por lo menos 2 convenios colaboración para proyectos de investigación conjunta con otras universidades -Por lo menos un 3% de la facultad participa en proyectos de investigación -Presupuesto del Recinto -Convenios con universidades extranjeras -Rector -Decanos de Asuntos Académicos, Director Educación a Distancia -Oficina de Relaciones Internacionales UIPR Facultad Certificada en cursos en línea -Lista de programas en línea y certificaciones a ofrecerse en el Centro de Estudos Cibernético en Orlando,FL. y otras universidades -Número de convenios para la investigación conjunta -Publicaciones de las investigaciones Resultados Esperados Por lo menos se inicie el ofrecimiento de uno a dos programas en línea en el Cibernético de Orlando, FL. Ofrecer la certificación profesional de cirugía robótica en Panamá. Por lo menos el 3% de la facultad a jornada completa de Recinto participa en proyectos de investigación conjunta con universidades extranjeras. Publicación de por lo menos un artículo de investigación por la facultad participante en el proyecto Fecha de inicioFecha Terminación Agosto 2015Mayo 2016 CRONOGRAMA