VALIDEZ DEL INSTRUMENTO DE MEDICIÓN MAESTRIA EN EDUCACIÓN Mención Evaluación y acreditación de la calidad educativa VALIDEZ DEL INSTRUMENTO DE MEDICIÓN Valia Luz Venegas Mejia

EFICACIA DEL INSTRUMENTO DE MEDICIÓN VALIDEZ Se refiere realmente a la variable que pretende medir, es decir permite recoger la información buscada y no otra. CONFIABILIDAD La aplicación repetida del instrumento al mismo sujeto, bajo condiciones semejantes, produce iguales resultados. OBJETIVIDAD Los resultados son independientes del juicio del que realiza la investigación.

Validez del instrumento La validez de un instrumento de medición es el grado en que el instrumento mide realmente lo que el investigador pretende medir. Un requisito de un instrumento para lograr la confiabilidad es la validez. Lo recíproco no es cierto, puesto que un instrumento puede ser confiable sin ser válido.

Fo = frecuencia observada Fe = frecuencia esperada o teórica Tipos de evidencias de la validez del instrumento: Evidencia relacionada con el contenido La validez de contenido se refiere al grado en que un instrumento refleja un dominio específico de contenido de lo que se mide. Para analizar la validez de cada reactivo del instrumento de medición se usa la fórmula del chi cuadrado: donde: Fo = frecuencia observada Fe = frecuencia esperada o teórica ∑ = sumatoria χ2 = ∑ (Fo – Fe)2/ Fe

Procedimiento a seguir para validar un instrumento: 1 FORMULARIO PARA MEDIR LA VALIDEZ DE CONTENIDO Instrucción. Para cada reactivo marca un aspa a la altura del sí o el no. El sí indica que el reactivo se ajusta al contenido, mientras que el no significa que no se ajusta. INDICADORES REACTIVOS ESCALA NO SÍ 1. 2. 3. n

FRECUENCIAS PARA DETERMINAR LA VALIDEZ DEL REACTIVO 1 Frecuencias 2 FRECUENCIAS PARA DETERMINAR LA VALIDEZ DEL REACTIVO 1 Frecuencias Alternativas Sí no Fo 9 1 Fe 5 3 CÁLCULOS PARA DETERMINAR EL VALOR DEL chi cuadrado Alternativa Sí No Fo 9 1 Fe 5 Fo – Fe 4 -4 (Fo – Fe)2 16 (Fo – Fe)2/ Fe 3,2 Chi cuadrado: χ2 6,4

Para aceptar la validez del reactivo se debe encontrar el valor tabular en la tabla del chi cuadrado, teniendo en cuenta los grados de libertad gl = (c–1)(h–1), donde c es el número de columnas ( dos una para Sí y otra para No ) y h el número de hileras o filas ( dos, una para Fo y otra para Fe). Luego teniendo en cuenta 1 gl y un riesgo de error de 0,05 se obtiene un valor igual a 3,84, menor que el valor calculado igual a 6,40. Cuando el valor calculado es menor que 3,84 se rechaza el reactivo. En este caso, según la opinión de los expertos el reactivo es válido.

Observaciones un instrumento de medición puede ser confiable pero no necesariamente válido. Por ello es requisito que el instrumento de medición demuestre ser confiable y válido. 1 2