Prof. Fraibet Aveledo Universidad Simón Bolívar
El objeto de la lingüística: ◦ Redefinición de la lingüística: la lingüística como ciencia ◦ Hacer descripción e historia de todas las lenguas que puede alcanzar y hacer historia de las familias de las lenguas y reconstruir las lenguas madres de cada familia. ◦ Buscar las fuerzas que entran en juego de manera permanente y universal en todas las lenguas y deducir las leyes generales que reducen los fenómenos particulares de la historia. Influencia de las ciencias del momento: ◦ Sociología ◦ Psicología Saussure influirá mucho más en Europa que en América América: más interés en relaciones sintagmáticas
◦ lado individual y lado social ◦ Institución actual y producto del pasado ◦ Es un ejemplo de un hecho social ´social fact´ ◦ Hecho social: ideas en la mente colectiva de una sociedad Ej. Correlación arbitraria
◦ Lenguaje dos aspectos: lengua y habla ◦ lengua no se confunde con el lenguaje es una determinada parte de él, esencial. ◦ Es un producto social del lenguaje ◦ conjunto de convenciones adoptadas por la sociedad para permitir el ejercicio del lenguaje en los individuos. ◦ El ejercicio del lenguaje es una facultad que nos da la naturaleza, mientras que la lengua es algo adquirido y convencional que debería quedar subordinada al instinto natural en lugar de anteponérsele..
Lengua es un sistema Lengua: ◦ Sistema de signos que no pueden considerarse aisladamente ya que su pronunciación y significado se definen por contraste con otros signos del sistema
Arbitrariedad Carácter lineal del significante Inmutabilidad Mutabilidad
A) Proceso psíquico: concepto que desencadena imagen acústica Proceso fisiológico: señal del cerebro a órganos fonadores Proceso físico: ondas sonoras que se propagan y llegan a B) B) Sigue el circuito en orden inverso y se repetirá sucesivamente