Webquest: GLOBALIZACIÓN & CONSUMO © www.ecobachillerato.com

Inicio 1. Introducción 2. Tareas 3. Proceso 4. Recursos 5. Evaluación 6. Créditos

1. Introducción Por todas partes escuchamos la palabra Globalización y Consumo, siendo muy probable que los alumnos no entiendan a que hace referencia todo esto que están tan acostumbrados a escuchar. En esta webquest hay una serie de actividades para que podamos aprender que es la Globalización, que es el Consumismo, y en qué y cómo nos afecta. Se visualizará un vídeo en el que se explican los procesos productivos que llevan a un consumo desmesurado y a un derroche excesivo de nuestros bienes escasos.

2. Tareas Primero los alumnos visualizarán un vídeo (20 min. aprox.) sobre el que tomarán notas para responder a las preguntas que después se van a formular. La siguiente prueba se trata de descubrir un personaje muy influyente relacionado con el tema de la Globalización y el desarrollo sostenible. Se incluyen actividades voluntarias como el visionado del documental “Una verdad Incómoda” Una vez que los alumnos están familiarizados con el tema están preparados para hablar sobre el tema.

HISTORIA DE LAS COSAS Clic aquí para abrirlo en Google Vídeo

Preguntas sobre el vídeo “Historia de las cosas” ¿Cuáles son las fases de la Economía de materiales? ¿Por qué es un sistema en crisis? Nombra alguno de los límites para cada fase de este sistema. ¿Qué hacen para evitar la contaminación de las fábricas? ¿Qué ocurre? ¿Cómo mantienen bajos los precios? ¿Qué es Externalizar los costes? ¿Cuál es el motor de este sistema?

¿Cuales son las estrategias para fomentar el Consumo ¿Cuales son las estrategias para fomentar el Consumo? Tipos de Obsolescencia, explícalo con tus palabras y pon ejemplos ¿Qué papel juega la publicidad? ¿Qué hacemos con las cosas que desechamos? Alternativas para reducir las basuras. En que se basa la nueva mentalidad sobre el sistema que no desperdicia recursos

Descubre al personaje

Nombre del Personaje Buscado PISTAS Su nombre es Albert, pero realmente le conocemos como: _ _ _ _ _ _ Fue el 45º Vicepresidente de Estados Unidos. Fue candidato a Presidente de los Estados Unidos en el año 2000. Es el protagonista de un documental “realmente difícil” ganador de un Oscar en 2006.

Preguntas ¿Quién es? ¿Cómo se titula ese documental? ¿Lo has visto? ¿Qué te parece? ¿Quién es? ¿Cómo se titula ese documental? ¿Lo has visto? ¿Qué te parece? ¿Quién es? ¿Cómo se titula ese documental? ¿Lo has visto? ¿Qué te parece? ¿Quién es? ¿Cómo se titula ese documental? ¿Lo has visto? ¿Qué te parece? ¿Quién es? ¿Cómo se titula ese documental? ¿Lo has visto? ¿Qué te parece?

¿Lo has adivinado?

Proceso Se trata de una actividad individual, la pueden hacer en su casa aunque sería aconsejable que el vídeo y las preguntas lo hicieran dentro del aula. La actividad de búsqueda del personaje, sería para casa, como labor de investigación. Lo que se pretende con esta actividad es concienciar a los alumnos del fenómeno de la Globalización y del Consumismo.

Recursos Vídeo “La Historia de las cosas” Búsqueda de personaje http://video.google.es/videoplay?docid=5175465760297779420 Búsqueda de personaje http://sepiensa.org.mx/contenidos/2005/l_calenta/calentamiento_1.htm http://www.verdadincomoda.net/

Evaluación En las preguntas sobre el vídeo hay 10 preguntas cada una valdrá 0,5 Puntos. Si adivinan el personaje buscado 2 Punto y por adivinar el documental 1 punto. Si han visto el documental “Una verdad incómoda” y expresan un comentario crítico sobre el mismo 2 puntos.

Sobresaliente: 9 o más puntos Sobresaliente: 9 o más puntos. Se premia el trabajo voluntario de ver el documental. Notable: Entre 7 y 9 puntos. Hay que hacer medianamente bien todas las partes. Bien: Entre 6 y 7. Aprobado: Entre 5 y 6. Suspenso: Menos de 5 puntos.

Créditos Ana Coronas Patricia Casanova Raúl Dolado David Guardiola Soraya Sicilia