Impacto Económico de la Discapacidad Dante Contreras G. Dante Contreras - Jaime Ruiz-Tagle Irene Azocar - Paz Garcés

Conceptos…  Las teorías sobre discapacidad definen el concepto como un producto social y no como un problema individual. Bajo esta definición la discapacidad está determinada por la relación entre la discapacidad del individuo y su ambiente social, político, económico y cultural.  Modelo relacional entre discapacidad y desventajas socioeconómicas.

Discapacidad y Desventajas Socioeconómicas  Discapacidad  Posibilidades de generar ingresos.  Efectos sobre generación de ingresos de otros miembros del hogar.  Menor acumulación de capital humano: educación y experiencia.  Pobreza puede explicar mal acceso a salud y tratamiento de discapacidades.  Oportunidades en el Mercado del Trabajo  efectos sobre pobreza y desigualdad.

Midiendo discapacidad  ENCUESTA CASEN Identifica si alguien en el hogar presenta alguna discapacidad en: Escuchar, Hablar, Ver, Mental, Física, Psiquiátrica, Ninguna.  Casen 2003: 3,6% de la población manifiesta alguna discapacidad.  FONADIS, 2004: 12,9% de la población manifiesta alguna discapacidad. Necesitamos mejores datos [CASEN, 2006]

Discapacidad en CASEN, 2003  Discapacidad3,6%  Adulto Mayor14%  Hombres3,8%  Origen étnico -  Rural4,2%

Discapacidad y sus efectos

Efectos de la discapacidad en la educación  Limita acceso a la educación formal.  Efecto de largo plazo –Directo. –Menor acumulación de capital humano y menos oportunidades en el mercado del trabajo.

Buenas… y malas noticias Cohortes jóvenes estarían teniendo más acceso y menor rezago en educación formal. Acceso varía por quintiles de ingreso.

Discapacidad y Mercado del Trabajo  Salarios Retornos  Participación  Desempleo  Efectos sobre otros miembros del hogar

Efectos en participación

Efectos en desempleo

Efectos en pobreza

Efectos en desigualdad Mayor concentración de personas con discapacidad en los deciles más pobres de la distribución.  Por qué podría ocurrir esto?  Acceso a salud, prevención, etc.  Espacio para integración desigualmente distribuido?

Cuatro ejercicios de simulación 1. Aumento en PASIS de 10% 2. Mejorar la asignación de PASIS a. 370 mil individuos pobres y con discapacidad b. CASEN: 145 mil reciben PASIS, solo 99 mil discapacitados. c. De estos, 9 mil están trabajando. 3. La suma de [1] + [2] 4. Políticas de inclusión en el mercado del trabajo de personas con discapacidad. a. Probabilidad de participar >0.4. b. Asignar salario predicho de acuerdo a su capital humano.

Resultados…  Aumento en PASIS de 10%  efectos marginales en pobreza.  Mejorar la asignación de PASIS  pobreza se reduce [23,1  16,9]  La suma de [1+2]  genera efectos similares a los de la segunda simulación.

Resultados  Existen 60 mil trabajadores potenciales discapacitados [p > 0,4]  Si participaran la pobreza se reduciría desde 23,4 %  21, 7%  ¿Cómo se explica este bajo impacto? –Salario predicho: pesos mensuales. –Personas con discapacidad exhiben menos educación. –Trabajan menos horas. –De los 60 mil trabajadores potenciales, solo 13 mil son pobres.

Conclusiones  Discapacitados exhiben menor acceso a educación formal. –Limita acumulación de capital humano. –Limita participación en Mercado del Trabajo. –Mayor desempleo. –Limita espacios de política pública para mayor inclusión.  Política pública de inclusión deben mejorar el acceso a educación formal de personas discapacitadas.  Una vez logrado lo anterior, promover la inclusión en el mercado del trabajo.

Conclusiones Discapacidad efectos negativos en  Pobreza  Concentración en los más pobres  Cohortes jóvenes parecen mejorar  Oportunidades laborales entre los discapacitados con mayores ingresos Mejorar acceso a salud, prevención. Mejorar asignación PASIS. Políticas de inclusión para otros miembros del hogar [políticas amplias]

…Muchas Gracias