Indicadores para la Evaluación del PEI Marcelo Aldaz Supervisor UTE Nº 8
Dr. Marcelo Aldaz. Supervisor UTE Nº 8 El Proyecto Educativo Institucional Es un instrumento de planificación y gestión estratégica que requiere el compromiso de todos los miembros de una comunidad educativa, permite hacer viable la misión de un establecimiento; requiere de una programación de estrategias para mejorar la gestión de sus recursos y la calidad de sus procesos, en función del mejoramiento de los aprendizajes. Dr. Marcelo Aldaz. Supervisor UTE Nº 8
¿Debe Evaluarse el PEI? Como todas las acciones humanas, planeadas prospectivamente, estas deben evaluarse en cada momento: 1. Al inicio de su creación. 2. En su desarrollo; y, 3. Al finalizar de su período útil. Dr. Marcelo Aldaz. Supervisor UTE Nº 8
¿Qué Evaluar del PEI? Dr. Marcelo Aldaz. Supervisor UTE Nº 8 Diagnóstico Identidad Institucional Componente Curricular Componente de Gestión Proyecto de Aula Dr. Marcelo Aldaz. Supervisor UTE Nº 8
Dr. Marcelo Aldaz. Supervisor UTE Nº 8 El Diagnóstico Se lo debe realizar en los ámbitos: CURRÍCULO TALENTO HUMANO INFRAESTRUCTURA PRESUPUESTO ORGANIZACIÓN INSTITUCIONAL COMUNICACIÓN INSTITUCIONAL Dr. Marcelo Aldaz. Supervisor UTE Nº 8
¿Cómo evaluar Ámbitos del Diagnóstico? Perfiles de entrada y de Salida Objetivos de Año Básico Destrezas con Criterio de Desempeño: Ejes Curriculares, Ejes de aprendizaje, Bloques Curriculares (Temas) Indicadores Metodología Tiempo Dr. Marcelo Aldaz. Supervisor UTE Nº 8
Dr. Marcelo Aldaz. Supervisor UTE Nº 8 ¿Qué más evaluar? Se evalúan todos los aspectos del PEI: Se parte desde lo más bajo, que son las Actividades de los Proyectos de Aula, Las Estrategias, Los Objetivos Estratégicos, Misión, Visión y Principios Institucionales. Dr. Marcelo Aldaz. Supervisor UTE Nº 8
Dr. Marcelo Aldaz. Supervisor UTE Nº 8 ¿Cómo Procedemos? Revisión de Actividades Revisión de Presupuestos Revisión de Cronogramas Revisión de Responsabilidades Revisión de Proyectos Dr. Marcelo Aldaz. Supervisor UTE Nº 8