May 11 – May 15 Spanish Native 1

Para Empezar: 11 de mayo En 5 oraciones describe la siguiente escena de Don Quijote.

A terminar: Cuaderno de práctica 15 minutes: Termina el trabajo en las páginas

Video: Continuar con Don Quijote Vamos a continuar con el video de Don Quijote en su gran batalla con los molinos de viento. En nuestras libretas vamos a escribir apuntes sobre 10 eventos claves de lo que vimos en el video.

Para Empezar: 12 de mayo Traduce al inglés. 1.Ten cuidado con el cura porque sabe latín. 2.No te preocupes por don Quijote, el va a estar bien. 3.La ama se preocupa for el bienestar de don Quijote. 4.El mozo lleva todo el trabajo que Don Quijote no hace. 5.La sobrina no parece hacer mucho en la casa.

A trabajar con el vocabulario EN HOJA SEPARADA!!!(Separate piece of paper) Trabajo del TEXTO pg Ejercicios A, B, D, E, y G

A estudiar Estudia las palabras de vocabulario de Don Quijote. Examen de vocabulario mañana 13 de mayo.

Para Empezar: 13 de mayo Traduce al Inglés. 1.Me pongo enojado cúando mi equipo favorito pierde el campeonato. 2.Me aburro cuando tengo que ver una competencia de golf en la tele. 3.Me enojo cuando no puede ver una entrevista de mi cantante favorita. 4.Me vuelvo loca cuando no puedo ver mi programa favorito. 5.Me duermo durante los noticieros.

El infinitivo, el gerundio, y el participio. Hoy vamos a ver la última parte de la gramática de este curso. Tomen apuntes para que entiendan el uso de cada verbo.

Formas no personales del verbo INFINITIVOGERUNDIO PARTICIPIO Verbos que terminan en: AR, ER, IR Verbos que terminan en: ANDO / IENDO AMAR AMANDO Verbos que terminan en: ADO / IDO AMADO COMER VIVIR COMIENDO VIVIENDO COMIDO VIVIDO

Características  Las formas no personales del verbo son: infinitivo, gerundio y participio. .  Por tanto, las tres formas se caracterizan por: a ) No indicar la persona: NO hay CAMBIOS!! b) No indicar el tiempo en el que se sitúa la acción.

El INFINITIVO  INFINITIVO : Indica el nombre de cada verbo y así aparecen en el diccionario.  Es una forma verbal invariable. Termina siempre en -ar,- er, -ir. Ejemplos: Todos los verbos en español se clasifican precisamente por la terminación de su infinitivo: estudi-ar, comprend-er, compart-ir

El GERUNDIO y El PARTICIPIO  GERUNDIO- Es una forma verbal, que al igual que el infinitivo, NO CAMBIA. El gerundio es el adverbio del verbo porque lo modifica. Termina siempre en -ando o -iendo. (OJO: durmiendo, corrigiendo, leyendo...) Ejemplos:  PARTICIPIO- Es una forma no personal con variaciones de género y número. -Género: el artista premi-ado (masculino) la casa constru-ida (femenino) -Número: los artistas premi-ados las casas constru-idas (plural) estudi-ando, comprend-iendo, compart-iendo

PARTICIPIOS IRREGULARES  Romper—roto  Escribir—escrito  Morir—muerto  Abrir—abierto  Poner—puesto  Hacer—hecho  Decir—dicho  Etc.

I. Identifica, en las siguientes oraciones, la forma no verbal subrayada como infinitivo, gerundio o participio. 1. Vamos a ver qué es lo que sucede allí. 2. Los estudiantes están dialogando con la profesora. 3. La enfermedad de mi padre me tiene preocupado. 4. En Guayama lleva lloviendo más de una hora. 5. Todos los lunes tengo que levantarme temprano. 6. Tengo mucho que estudiar este fin de semana. 7. Llevabas puesto un pantalón negro cuando te vi. 8. El niño comenzó a correr cuando lo llamaron. 9. Desde joven ella viene luchando sola en la vida. 10. El mecánico estaba arreglando el carro en el fin de semana. Ejercicio 1

Clave Pre-prueba Ejercicio 1 I. Identifica, en las siguientes oraciones, la forma verbal subrayada como infinitivo, gerundio o participio. 1. infinitivo6. infinitivo 2. gerundio7. participio 3. participio8. infinitivo 4. gerundio9. gerundio 5. infinitivo 10. gerundio

Ejercicio 2 Escribe debajo de las columnas de la derecha, las formas del gerundio y el participio correspondientes al infinitivo que aparece en la columna izquierda. InfinitivoGerundioParticipio estudiar leer pensar vivir defender dormir facilitar corregir soñar amanecer

Clave Pre-prueba Ejercicio 2 Escribe debajo de las columnas de la derecha, las formas del gerundio y el participio correspondientes al infinitivo que aparece en la columna izquierda. InfinitivoGerundioParticipio estudiarestudiandoestudiado leerleyendoleído pensarpensandopensado vivirviviendovivido defenderdefendiendodefendido dormirdurmiendodormido facilitarfacilitandofacilitado corregircorregiendocorregido soñarsoñandosoñado amaneceramaneciendoamanecido

Ejercicio 3: A usar el Participio III. Escribe en los espacios en blanco la forma no personal correspondiente de los verbos cuyo infinitivo aparece entre paréntesis. 1. Hace varios días que este carro está (derramar) ___________aceite. 2. Los clientes llevan como una hora (esperar) ___________en la fila. 3. Los asistentes quedaron (defraudar) __________ por la brevedad del espectáculo. 4. El portón ha quedado (cerrar) _____________ herméticamente. 5. Hace tiempo que estoy (necesitar) ___________ una ayudante. 6. Tus padres están (hablar)__________ ahora con el médico. 7. El auto llevaba (recorrer)___________ la mitad del camino cuando ocurrió el accidente. 8. Tu hermana ha (hornear)___________un bizcocho para la fiesta. 9. Acaban de (anunciar)__________el ganador de la competencia por la radio. 10. La niña empezó a (llorar)__________cuando se fue su madre.

Clave Pre-Prueba Ejercicio 3 III. Escribe en los espacios en blanco la forma no personal correspondiente de los verbos cuyo infinitivo aparece entre paréntesis. (2 puntos c/u) 1. derramando6. hablando 2. esperando7. recorrido 3. defraudados8. horneado 4.cerrado9. anunciar 5.necesitando 10. llorar

Para Empezar: 14 de mayo Usa el gerundio en las siguientes oraciones:

Usa el Gerundio, infinitivo o participio (depende de la oración) 1. Las practicantes están (organizar) ___________la actividad. 2. Los espectadores llevan más de diez minutos (aplaudir)__________ a los artistas. 3. Los asistentes quedaron (defraudar) __________por la falta de organización. 4. Me pondré a (estudiar)_________tan pronto llegue a casa En cuanto llegaste, quedó (resolver) _______el problema Hace media hora que estamos (hablar) _________por teléfono Tus amigas te están (organizar) __________el cumpleaños Antes de morir, mi tío dejó (escribir) ___________su testamento En los próximos días van a (publicar) ___________los resultados El estudiante quedó (sorprender) ______________con el resultado del examen.

Clave Ejercicio 3 III. Escribe en los espacios en blanco la forma no personal correspondiente de los verbos cuyo infinitivo aparece entre paréntesis. 1. organizando6. hablando 2. aplaudiendo7. organizando 3. defraudados8. escrito 4. estudiar9. publicar 5. resuelto 10. sorprendido

Ejercicio II: Escribe bajo las columnas de la derecha, el gerundio y el participio correspondientes al infinitivo que aparece a la izquierda. InfinitivoGerundioParticipio estudiar leer romper vivir hacer dormir cubrir corregir ver amanecer

CLAVE Ejercicio II: Escribe bajo las columnas de la derecha, el gerundio y el participio correspondientes al infinitivo que aparece a la izquierda. InfinitivoGerundioParticipio estudiarestudiandoestudiado leerleyendoleído romperrompiendoroto vivirviviendovivido hacerhaciendohecho dormirdurmiendodormido cubrircubriendocubierto corregircorregiendocorregido verviendovisto amaneceramaneciendoamanecido

Ejercicio 4 IV. En las siguientes oraciones, identifica, por un lado, los verbos en forma personal (los que concuerdan con las personas gramaticales) y, por otro, las formas no personales (infinitivos, gerundios y participios). Escríbelos más adelante bajo la columna correspondiente. 1. Los obreros no se librarán de hacer el trabajo. 2. Tenemos que entregar la solicitud de asistencia económica. 3. La muralla construida por los refugiados se derrumbó Ya está resuelto el problema del cual te hablé La enfermera salvó al anciano dándole masaje en el corazón El candidato quedó sorprendido con los resultados de la votación Ese personaje anda diciendo barbaridades de todo el mundo La niña se puso a llorar cuando la regañaron Tenemos que hacer todo lo posible para que la fiesta sea un éxito Los militares vienen usando el mismo uniforme desde hace años.

Clave Ejercicio 4 Verbos: personales e impersonales Verbos en forma personalFormas no personales del verbo 1. librarán1. hacer 2. Tenemos2. entregar 3. derrumbó3. construida 4. hablé4. resuelto 5. salvó5. dándole 6. quedó6. sorprendido 7. anda7. diciendo 8. regañaron8. puso / llorar 9. Tenemos9. hacer 10. vienen10. usando

EL PARTICIPIO PASADO

¿Qué es el participio pasado?  El participio se puede usar como adjetivo para describir algo. En ese caso lo usamos con “estar.”  La mujer está casada.  La ventana está cerrada.  El hombre está preocupado.  El refresco está bebido.

 Pero también lo podemos usar sin estar.  La mujer casada es simpatica.  La ventana cerrada es grande.

Ejercicios  1.-Identifica el tipo de participio: función verbal o función adjetiva: 1.-El esta cansado de estudiar 2.-El ha esperado demasiado tiempo 3.- Ojala hayas comido muy bien 4.- El ha mirado el programa por internet 5.-El, muy atormentado, esperó la nota 6.-El ha roto el vidrio de la ventana 7.-Juan había escrito un mensaje para maría 8.- Mi compañero ha hecho el trabajo por mi 9.-Todos hemos impreso el trabajo 10.-Ha sido una jornada extenuante. 11.-Estaba agotada de tanto hablar 12.- El ha participado en todos los concursos 13.- Espero que hayas comprado lo que te gusta 14.-El se ha puesto su ropa favorita 15.- Había imaginado un mundo ideal 16.- El esta aburrido en la clase 17.- El alumno ha mejorado su conducta

Para Empezar: 15 de mayo Traduce al Español: 1.We were running all the way to school. 2.It was easy to see who ran faster. 3.Mario was singing when Ana arrived. 4.It was nice to see everyone so happy. 5.After I eat I must complete all my homework.

Culture Day! You will be allowed to share your culture food today and play LOTERIA. Please be mindful that you are still expected to participate in the Culture activities Clean up after yourself! If you are deliberately making a mess you will be sent out of the room and not take part in today’s culture activities.