Dec. 1- Dec. 5. Para Empezar- 2 de diciembre Cambia los verbos al futuro: 1. El profesor _____ (hablar) sobre la vida. 2. Nosotros ___(comer) comida saludable.

Presentación del tema: "Dec. 1- Dec. 5. Para Empezar- 2 de diciembre Cambia los verbos al futuro: 1. El profesor _____ (hablar) sobre la vida. 2. Nosotros ___(comer) comida saludable."— Transcripción de la presentación:

1 Dec. 1- Dec. 5

2 Para Empezar- 2 de diciembre Cambia los verbos al futuro: 1. El profesor _____ (hablar) sobre la vida. 2. Nosotros ___(comer) comida saludable. 3. Ana y Roberto ____(saltar) de gusto al no tener que hacer tarea. 4. Los lunes _____(llegar) despues de las 8 de la mañana. 5. Ojala _____(poder) terminar pronto la escuela.

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4 Usos del Condicional Los verbos en el condicional se usan para hablar de cosas o acciones probables- que pueden suceder pero con una condición. Ejemplo: -Viajaría a la luna pero todavía no puedo. Se usa para dar un consejo, sugerir, o para pedir un favor. Ej: Ella debería poner mas atención a la clase. El equipo ganaría si practican mas. Me podrías prestar cinco dolares.

5 Las terminaciones del condicional -AR-ER-IR yollamaríacomeríaviviría túllamaríascomeríasvivirías Él/ella/ud.llamaríacomeríaviviría nosotrosllamaríamoscomeríamosviviríamos vosotrosllamaríaiscomeríaisviviríais Ellos/ellas/ uds. llamaríancomeríanvivirían

6 El condicional tiene los mismos verbos irregulares que el futuro. *Remember they have the same conditional tense ending!

7 A conjugar con el condicional… Conjuga los siguientes verbos en el condicional. 1.alimentar 6. entender 11. ir 2.amparar 7. querrer 12. partir 3.apagar 8. poder13.decir 4.atrapar 9. tener14.venir 5.enchufar 10. caber 15.salir *Then Pick any conjugation and write one sentences for each verb 15 sentences TOTAL!

8 A practicar el condicional… 1. ¿Tu (poder) ayudarme con esta tarea? 2. Yo en tu lugar me (poner) el vestido azul. 3. ¿Tu (tener) tiempo de venir estar noche? 4. En otra época esa casa (valer) mucho menos. 5. A mi fiesta (venir) más gente que a la tuya. 6. En ese autobús no (caber) todos nosotros. 7. Yo creo que tu hermana menor (saber) más de historia que tú 8. ¿Qué le (decir) el jefe a Corina? 9. Yo que tú (hacer) más pasteles. Recuerda que son 10 niños invitados. 10. José (querer) hacer lo mismo que hace su hermano. 11. ¿Tu (salir) con ese chico?

9 Para empezar- 2 de diciembre Cambia los verbos al condicional. 1. El profesor _____ (hablar) sobre la vida. 2. Nosotros ___(comer) comida saludable. 3. Ana y Roberto ____(saltar) de gusto al no tener que hacer tarea. 4. Los lunes _____(llegar) despues de las 8 de la mañana. 5. Ojala _____(poder) terminar pronto la escuela.

10 Los verbos reflexivos… Los verbos reflexivos se usan para hablar de cosas que el sujeto de la oracion hace para si mismo. Es reflexivo—como verse en un espejo. El sujeto hace la acción.

11 En inglés…

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13 Los verbos reflexivos terminan con “se” Ejemplos: Bañarse,acostarse, mirarse,quejarse *Para acomodarlos con todos los sujetos usamos los siguientes pronombres.

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16 Los verbos reflexivos y el condicional Ahora usamos el mismo verbo “secarse” y el condicional Yo me secaríaNosotros nos secaríamos Tú te secaríasVosotros os secaríais Él/ella/ se secaría usted Ellos/ellas/ se secarían ustedes

17 El reflexivo y el condicional

18 A escribir… Imagina que vas a tener que dar una lección en esta clase. En un párrafo de 7 oraciones escribe sobre lo que nos enseñarías. Asegurate de Explicar: 1.¿Qué nos enseñarías? 2.¿Cómo lo explicarías? 3. ¿Qué acitividades nos darías? 4. ¿Qué reglas pondrías? ¿qué pasaría si alguien no las seguiría? 5. ¿Cómo nos calificarías?

19 Para Empezar-3 de diciembre

20 Ejercicios del texto Trabajo de texto TEXTBOOK pg. 115 Ejercicios “H, I, J & K”

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22 Para Empezar– 4 de diciembre Traduce al español. Don’t forget the conditional tense. 1.She would call her mom. 2.Ana and Robert would scream at Pedro. 3.We would never finish our work. 4.He would say that I was mad. 5.They would sit and eat all the food.

23 Imagenes y el uso del condicional You will practice using the conditional tense by writing about what or who you would be in an art piece. Make sure you explain why you chose to be that item or person.

24 Viernes- 5 de diciembre Trabajar en vocabulario!