 Ciencia  Cambios  Paradigmas  La investigación en las ciencias económicas  Conocimiento científico

 Del vocablo "ciencia" proviene del latín scientia, que en un sentido estricto significa "saber" Ramón Ruiz Limón - Historia de la ciencia y el método científico

 EL INDUCTIVISMO: La ciencia como conocimiento derivado de los hechos de la experiencia - nos permite ir de los enunciados singulares a los universales.  FALSACIONISMO: La teoría guía la observación y por lo tanto, la presupone. - La CIENCIA es considerada como un conjunto de hipótesis -que deberán ser probadas.  LOS PROGRAMAS DE INVESTIGACIÓN: La ciencia como teorías estructuradas organizadas – Visión sistémica de conocimiento.

 LAS TEORIAS COMO ESTRUCTURAS – LOS PARADIGMAS DE KUNH  OBJETIVISMO: sostiene que los datos del conocimiento tienen Características independientes de las creencias y la conciencia de las personas que los conciben y las aprecian.  LA TEORIA ANARQUISTA DEL CONOCIMIENTO DE FEYERABEND: no reconoce necesariamente la superioridad de la ciencia sobre otras formas de conocimiento. CHALMERS, Alan F. ¿QUÉ ES ESA COSA LLAMADA CIENCIA? Recuperado: 26 de Enero de En:

 La ciencia puede descubrir lo que es cierto, pero no lo que es bueno, justo y humano. Marcus Jacobson  Son vanas y están plagadas de errores las ciencias que no han nacido del experimento, madre de toda certidumbre. Leonardo Da Vinci  La ciencia es el alma de la prosperidad de las naciones y la fuente de todo progreso. Louis Pasteur

Aceleración y más aceleración Calendario Cósmico de Carl Sagan Cada mes es más de mil millones años

 1 de Enero 00:00 Horas. Se produce el Big Bang, la explosión inicial del huevo cósmico que dio origen al universo.  1 de Enero 00:10 Horas. Se produce la formación de los primeros átomos y la energía irradiada va llenando poco a poco el naciente espacio-tiempo.  1 de Septiembre 00:00 Horas Se produce la formación del Sistema Solar a partir de una nube de gas y polvo.  25 de Septiembre 00:00 Horas. En la Tierra, hacen su aparición los primeros seres vivientes (microscópicos)  15 de Diciembre 00:00 Horas. Se rompe el monopolio de las algas verde-azules con la llamada explosión del cámbrico, donde los seres vivos se diversificaron de forma violenta adaptándose a los ambientes más disímiles.  24 de Diciembre 00:00 Horas. Aparecen los dinosaurios, dominadores absolutos del planeta durante 160 millones de años, hasta su extinción el 29 de diciembre.  31 de Diciembre 23:00 Horas. Aparece el Homo sapiens.  31 de Diciembre 23:59:00 Horas. El hombre comienza a vivir en la edad de piedra.  31 de Diciembre 23:59:52 Horas. Surge el imperio babilonio.  31 de Diciembre 23:59:56 Horas. Estamos en los tiempos de Jesús y del emperador romano Augusto.  31 de Diciembre 23:59:59 Horas. Cristóbal Colón descubre América.  31 de Diciembre 24:00 Horas. Tiempo presente.

LENTO CAMBIO SOCIAL MODERADO CAMBIO ECONÓMICO ACELERADO CAMBIO TECNOLÓGICO Asumimos que la realidad es percibida como un sistema que cambia ESTE CAMBIO PUEDE SER...

1ª Las empresas-Los negocios. (160 km/h) 2ª La sociedad civil (ONGs) (145 km/h) 3ª La familia (100 km/h) 4ª Los sindicatos. (50 km/h) 5ª Burocracias gubernamentales y agencias reguladoras (40 km/h) 6ª Sistema escolar (15 km/hora) 7ª Las organizaciones intergubernamentales (ONU-FMI-OMC) (10km/h) 8ª Las estructuras políticas (5km/h) 9ª La Ley ( 2 km/h) TOFFLER

TiempoConocimientoHoy Año a.C. José Luis Cordeiro Sociedad Mundial del Futuro VENEZUELA

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“Estamos entrando en una época en que la única predicción que será verdadera es que las predicciones no serán verdaderas”. Charles Handy Age of Unreason

 En grupos de 3 - hacer lectura de la frase y contestar la siguiente pregunta: ◦ ¿Qué es un paradigma? ◦ ¿Tenemos en nuestras vidas? ◦ Dar ejemplo de un paradigma en un ámbito de las Relaciones Económicas ? ◦ Realizar un informe de Lectura Sobre el documento: ?

 Los paradigmas no son la realidad, así como el mapa no es el territorio. Pero el paradigma son los anteojos que nos permiten ver la realidad, comprenderla y tomar decisiones.  La forma en la que un individuo percibe, entiende e interpreta el mundo que lo rodea. Es la creación de un mapa mental. ◦ Con base a la experiencia personal ◦ Influenciado por los valores sociales ◦ Diferentes en cada persona para la interpretación de un mismo evento

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Tener un espíritu de permanente observación, curiosidad, indagación y crítica de la realidad Dominio de los conocimientos sobre un área específica de la realidad La práctica investigativa para que se convierta en algo concreto y vivencial Tamayo, 1999

 El conocimiento es una de las formas que tiene el hombre para otorgarle un significado con sentido a la realidad.

Método científico Conocimiento científico Investigación científica

 ¿Describan 3 tipos de conocimiento por medio de los cuales se aborda la realidad?

 “Nadie conoce ni ha conocido nada de inmediato: lo que creemos conocer de pronto, ha estado largo tiempo con nosotros. Lo que verdaderamente importa es el conocimiento clandestino que alienta en todos nosotros” Elias Canetti