Periodificación de la Historia. Civilizaciones Sociedades complejamente organizadas Predominio del modo de vida Urbano, con más de 5000 habitantes.

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1 Periodificación de la Historia

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3 Civilizaciones Sociedades complejamente organizadas Predominio del modo de vida Urbano, con más de 5000 habitantes. ¿Progreso, evolución o estados distintos de cultura? Tradición social o herencia cultural común, vale decir: creencias, conocimientos, costumbres, hábitos y habilidades, ideas y valores, normas e instituciones, sentimientos, lenguaje y tradiciones comunes Estructura social jerárquica, separada en clases o estamentos Formas avanzadas de explotación de los recursos disponibles Uso de Tecnología y de conocimientos científicos División y especialización del trabajo. Comercialización del excedente. Acumulación de la riqueza Utilización de la escritura para registrar su legislación y su religión Centros ceremoniales de culto Autoridades dotadas de poder de coerción (gobiernos).

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6  En la mayor parte del mundo cristiano la historia se divide en dos: antes de Cristo (a.C.) y después de Cristo (d.C.).  Según este sistema, el año 1 coincide con el nacimiento de Jesucristo 200 AC 0100 DC200 DC 100 AC

7 Hoy, la Historia se divide en cuatro períodos presididos de una etapa que comprende el estudio de las sociedades primitivas (Ya no usaría el termino Prehistoria) No en todos los lugares de la Tierra ocurría lo mismo. Es decir, que mientras en algunos lugares del planeta los seres humanos establecieron sociedades organizadas, en otros lugares, vivían en grupos sin una clara diferenciación social.

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9 Todas las afirmaciones siguientes son falsas. Debes detectar el error en cada una y luego redactar la oración con la información correcta en tu cuaderno. a) La historia de la humanidad comienza con la invención de la escritura. b) La cultura es un rasgo característico de algunas sociedades humanas. c) Los restos materiales son utilizados para estudiar solamente aquellas sociedades que no dejaron documentos escritos. d) La división de los períodos Paleohistórico e Histórico se debe a los distintos modos de vida de sus sociedades.

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11 Períodos de la Historia

12 Edad Antigua 4000 adC – 476 ddC Comienza con la invención de la escritura por los sumerios, aproximadamente hacia el año 4000 adC. Y termina con la caída del imperio romano de occ. en manos de los barbaros liderados por Odoacro en el año 476 ddC Babilonia, Egipto, Grecia, Roma

13 Edad Media 476-1492 Comienza con la caída del Imperio Romano de occ el año 476 producto de las Invasiones bárbaras Y termina con el descubrimiento de América en 1492 o la Toma de Constantinopla por los turcos en 1453 Invasiones Bárbaras, Feudalismo, Sistema rural y autarquía, Ordenes de caballería, Monacato, Cruzadas

14 Edad Moderna 1492-1789 Comienza con el descubrimiento de América en 1492 Y termina con la Revolución Francesa en 1789 Estados nacionales, Viajes de descubrimiento y conquista, Mercantilismo, surgimiento de la burguesía

15 1789-¿2016? Época Contemporánea 1789-¿2016? Comienza con la Revolución Francesa en 1789 Aun no termina. Es la época en la que vivimos. Revolución Industrial, Capitalismo, Imperialismo, Revolución Rusa, Guerras Mundiales, Guerra fría, Globalización.

16 ¿Cómo estudiamos las civilizaciones o períodos históricos? Criterios de clasificación de los conceptos o estructuras de análisis. PolíticoEconómicoSocialCultural Lo que tiene que ver con cómo la gente ha sido gobernada y a cómo se ha ejercido el poder político a través de las instituciones. Tiene que ver con el poder de gobernar y quién o quienes lo ejercen. Lo que tiene que ver con los recursos de la gente para vivir, la manera de producir, la creación, distribución y consumo de la riqueza y comercio; también la manera como la gente entendía y usaba la tecnología y la ciencia. O sea, con las actividades económicas. Tiene que ver con las clases o estamentos sociales. En los estamentos sociales No hay movilidad social, ya que por Ley las personas estaban adscritas a su grupo social, en las clases sociales sí puede haber movilidad Lo que tiene que ver con la creatividad humana en el arte, la arquitectura, música, teatro, danza, lengua, literatura, etc., así como a los aspectos de la cultura popular. También abarca las religiones y las creencias de las personas, los ritos y cultos de los distintos pueblos y personas.