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OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO (ODM) – TRABAJO DEL PNUD EN LA REGION.

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Presentación del tema: "OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO (ODM) – TRABAJO DEL PNUD EN LA REGION."— Transcripción de la presentación:

1 OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO (ODM) – TRABAJO DEL PNUD EN LA REGION

2 INFORMES DE PAIS 9 PAISES TERMINADOS 9 PAISES EN PRODUCCION, BIEN AVANZADOS 5 PAISES EMPEZANDO 2 PAISES DISCUTIENDO 2 SUB-REGIONALES EN PRODUCCION 4 PAISES PILOTO (PER, COL, BRA, GUA)

3 INFORMES TEMATICOS POBREZA EXTREMA – UNDP/CEPAL/IPEA HAMBRE – PMA/CEPAL INFANCIA – UNICEF/CEPAL EDUCACION – UNESCO/CEPAL SALUD (planificado) - OPS

4 DESAGREGACIONES PARA ANALIZAR EQUIDAD GENERO – UNIFEM/CEPAL ETNICIDAD – UNDP/OTROS

5 METODOLOGIAS PAISES PILOTOS MEDIO AMBIENTE (ODM 7) COSTEO

6 SEMINARIOS CARIBE BRASIL CENTROAMERICA SUDAMERICA MEJORES PRACTICAS, ENTRENAMIENTO, AGITACION

7 ACUERDOS INSTITUCIONALES SISTEMA NACIONES UNIDAS UNDP/CEPAL/BID/BANCO MUNDIAL GOBIERNOS SOCIEDAD CIVIL

8 RESULTADOS POBREZA 8 PAISES ALCANZAN LA META 11 PAISES NO ALCANZAN LA META HAMBRE 6 PAISES ALCANZAN LA META 7 PAISES ALCANZAN META MAS AMBICIOSA 9 PAISES NO ALCANZAN LA META

9 RESULTADOS (cont.) INFANCIA 8 PAISES NECESITAN GRAN ESFUERZO 4 PAISES NECESITAN ESFUERZO MEDIO 7 PAISES NECESITAN PEQUEÑOS ESFUERZOS MAYORES ESFUERZOS SI EL CRECIMEINTO ES CERO

10 RESULTADOS (cont.) EDUCACION: universalización educación primaria 8.2% niños hoy 95%:6 países b) 90-95%:5 países c) 80-90%:4 países d) < 80%:3 países

11 A. INFORMACION BASICA a) POBREZA PEOR HOY QUE AL PRINCIPIO DE LOS 80

12 b) DESIGUALDAD CASI SIN CAMBIOS, PERO A NIVELES MUY ALTOS :Gini aumentó10 países Gini sin cambios 5 países Gini se redujo 3 países :Gini se redujo 1 país (de 11)

13 c) CRECIMIENTO PBI, promedio anual MEDIA DECADA PERDIDA

14 B. ESTRATEGIAS DE REDUCCION DE POBREZA Países Pobres Altamente Endeudados: HON, NIC, BOL, GUY Otros Países: GUA, COS, RDO, SUR, PAN, COL, PER, BRA, MEX Imposible lograr reducciones sustanciales sin estrategia Instrumento clave para consensos políticos amplios Alinear relaciones con multilaterales y bilaterales

15 C. LECCIONES APRENDIDAS OBJETIVOS CONCRETOS (OBJETIVOS DEL MILENIO), TIEMPOS, COSTOS, FONDOS MEDICION Y MAPEO POLITICAS: ESTRUCTURALES, DISTRIBUTIVAS, COMPENSATORIAS UNIVERSALIDAD, FOCALIZACION ESTADO, SECTOR PRIVADO, MERCADOS

16 LECCIONES (continuación) EXISTE INFRAESTRUCTURA SOCIAL PERO LOS POBRES NO LA UTILIZAN (oferta/demanda) POLITICA SOCIAL DESINTEGRADA (falta estrategia) MEJORAR EFICIENCIA EN LA PROVISION SERVICIOS (eficiencia gasto) MEJORAR ADAPTABILIDAD A NECESIDADES LOCALES SISTEMA DE SEGUIMIENTO DE LOS HOGARES POBRES

17 D. ANALISIS REGIONAL COMPARATIVO DE POLITICAS 1. Macroeconomía, pobreza y desigualdad (15 países) 15 países, , 49 cambios de políticas. En 94% de los casos, cambios en las políticas macro son la principal explicación de cambios en la pobreza y la desigualdad (tipo de cambio, tasa de interés, gasto social, liberalización balanza de pagos, salario mínimo, empleo).

18 2. Gasto Social en Servicios Sociales Básicos (14 países, ) Gasto Social en SSB: instrumento importante para reducir pobreza y desigualdad

19 3. Efectos de la liberalización de la balanza de pagos sobre pobreza y desigualdad (17 países, ) Reduce pobreza. Aumenta desigualadad. Importancia de salarios y desempleo.

20 4. Objetivo de Desarrollo del Milenio: Reducir la Pobreza Extrema a la Mitad para el 2015 (18 países) * La pobreza depende del crecimiento y la desigualdad. * Solamente 7 países alcanzarán la meta (basados en 1999). * 11 países no alcanzarán la meta. 5 países se alejan de la meta. * La desigualdad es la principal restricción.

21 5. Efectos de Estrategias de Promoción de Exportaciones sobre Pobreza y Desigualdad (16 países, ) Pequeñas reducciones en pobreza. Muy pequeñas reducciones en desigualdad ni panacea ni demonio. Efectos positivos de ALCA y OMC. Efectos muy positivos de aumentos en productividad. Importancia de los salarios.

22 E. MARCO INSTITUCIONAL APOYO DE LA INSTANCIA MAS ALTA: PRESIDENTE, SU PLAN DE GOBIERNO COORDINACION DE GABINETE IMPORTANCIA QUE PARTICIPEN LOS QUE HACEN LA POLITICA ECONOMICA INTEGRACION PROGRAMAS SOCIALES CREACION DE CONSENSOS EVALUACION PERMANENTE E INDEPENDIENTE


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