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1
Estrategias de comprensión lectora
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Niveles de comprensión de lectura
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Comprensión literal Se recupera la información explícitamente planteada en el texto. Implica necesariamente el reconocimiento y recuerdo de los hechos tal y como aparece en el texto.
4
Comprensión interpretativa
Supone reconstruir el significado extraído del texto, relacionándolo con las experiencias personales y conocimiento previo.
5
Comprensión inferencial
Permite realizar conjeturas o hipótesis, utilizando los datos explicitados en el texto, más las experiencias personales y la intuición.
6
Comprensión crítica o evaluativa
Se emiten juicios valorativos. Supone la formación de juicios propios. Es propia de lectores expertos.
7
Comprensión apreciativa
Representa la respuesta emocional o estética a lo leído. Supone el grado de afectación del lector con respecto al contenido, a los personajes. Es propia de lectores consumados en obras literarias.
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Estrategias de comprensión lectora
9
EL RESUMEN, LA SÍNTESIS, EL ESQUEMA Consiste en reducir a términos breves y precisos un texto.
Subrayar o anotar las ideas principales de cada párrafo. Eliminar todo lo que sea descripción extensa de ambientes, paisajes o personajes. Redactar utilizando sus propias palabras. Respetar la sucesión de los hechos tal como se presenta en el texto.
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Mapa conceptual El mapa conceptual se usa una vez leído un escrito.
Organiza conceptos, establece jerarquías y sus vínculos entre ellos. Se escribe el concepto o idea principal al centro o arriba encerrado en un círculo o cuadrado. Luego hacia abajo o a los lados se escriben los siguientes conceptos por jerarquía. Se puede dibujar imágenes como fondo del concepto.
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