“GONZALO PALOMINO ORTIZ” EPISTEMOLOGIA AMBIENTAL

Presentación del tema: "“GONZALO PALOMINO ORTIZ” EPISTEMOLOGIA AMBIENTAL"— Transcripción de la presentación:

1 “GONZALO PALOMINO ORTIZ” EPISTEMOLOGIA AMBIENTAL
CÁTEDRA AMBIENTAL “GONZALO PALOMINO ORTIZ” EPISTEMOLOGIA AMBIENTAL

2 Temas a tratar… ¿Qué es la cátedra ambiental “Gonzalo Palomino Ortiz”?
¿Qué es el ambiente? Problemas ambientales.

3 Acuerdo 05 de 2015 (Consejo Académico)
¿Qué es la cátedra ambiental “Gonzalo Palomino Ortiz”? Acuerdo 05 de 2015 (Consejo Académico) Es un escenario para la formación en el marco de un debate interdisciplinario respecto de la condición ambiental, que debe permitir aprender formas de entender la realidad en su complejidad desde una ruptura epistemológica. Generar espacios de reflexión y discusión que permitan la generación de saber ambiental, la transformación del pensamiento y un cambio actitudinal con miras a la construcción de un ethos ambiental.

4 IMPLICACIONES Entender qué es lo ambiental.
Reconocer la dinámica de los procesos de la vida. Reconocer el papel de la educación para la transformación de los regímenes simbólicos que permitan contribuir a la superación de la crisis ambiental global. Interpretar desde una perspectiva crítica y propositiva las relaciones ambiente- política-desarrollo. Entender los principales problemas y conflictos ambientales que se viven en la región, el país y el mundo. Identificar las particularidades ambientales del Departamento para pensar los procesos de formación, investigación y proyección social. Reconocer la necesidad de adoptar un cambio cultural para superar la crisis ambiental regional, nacional y global. IMPLICACIONES

5 IMPLICACIONES Eje Problémico 1:
¿Qué es el ambiente y qué discusiones epistemológicas se entretejen en torno a su concepción? Eje Problémico 2: ¿De qué manera la ecología ayuda a conocer y comprender el funcionamiento del mundo natural? Eje Problémico 3: ¿Qué relaciones existen entre ambiente, política y desarrollo y cuál es la contribución de dichas interacciones a la problemática y a los conflictos ambientales? IMPLICACIONES Eje Problémico 4: ¿Cuáles son los principales problemas, conflictos y riesgos ambientales en el mundo contemporáneo?

6 El ambiente que tenemos
¿Qué es el ambiente? El ambiente que tenemos es la sombra de lo que somos (Lin Tao Wao) La tierra será como sean los hombres (Proverbio Náhuatl)

7 Construcción social e histórica Entorno biofísico que rodea al hombre
AMBIENTE Post-moderna Moderna Entorno biofísico que rodea al hombre

8 “El ambiente no es sólo un objeto exterior al mundo humano, sino que, precisamente, el hombre lo hace” (González, 2006:22) “El ambiente es la forma de representarnos, el resultado de las interacciones entre el SISTEMA BIOFISICO y el SISTEMA CULTURAL que han implicado históricamente diferentes tipos de CONFIGURACION ESTRUCTURAL” (González, 2006:22)

9 (Bióticos – Abióticos)
Biofísico (Bióticos – Abióticos) Instituciones, Símbolos, Valores, Producción Material Ambiente ECOSISTEMA CULTURA

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13 Lo ambiental debe empezar en el mundo material y llegar hasta el mundo inmaterial, y viceversa…
El ambiente se configuró en un campo de externalidad al LOGOCENTRISMO DE LA CIENCIA, como lo “otro” de las teorías científicas constituidas. Desde esa posición, el saber ambiental emergente problematiza a los paradigmas “normales” de las ciencias y promueve su transformación para generar ramas ambientales del conocimiento.

14 ¿Qué son los problemas ambientales?
“El sistema o estructura, resultante de las interacciones entre una población humana organizada en sociedad y los procesos ecosistémicos” (FGLG, 2006). “El problema ambiental se deriva entre las necesidades de la comunidad y los requerimientos del ecosistema” (Paz, 2005).

15 Figura 1. Problemas ambientales, formas en que se expresan y pueden ser leídos
Biosfera + Campo de interacción en el que se generan los problemas ambientales Sociedad (Lugar y tiempo específico) Medio biofísico (Lugar y tiempo específico)

16 Escala de los problemas ambientales
Dimensiones en las cuales se expresa Áreas de Conocimiento Individual Veredal Municipal Departamental Nacional Internacional Procesos biofísicos Procesos tecnológicos Procesos organizacionales Procesos de conocimiento Procesos simbólicos Biología y ciencias exactas Ingeniería, C. Tecnológicas Filosofía, Epistemología Teología, Comunicación Educación, Ciencias Políticas, Artes

17 LAS INSTITUCIONES COMO ELEMENTO DE ANALISIS DE PROBLEMAS AMBIENTALES
Ha existido una confusión etérea en la definición de los conceptos de INSTITUCION y ORGANIZACION Ambos términos suelen intercambiarse o usarse como sinónimos Están mas definidas en términos de estructuras de funciones reconocidas y aceptadas ORGANIZACIONES Están mas definidas en términos de creencias, normas y reglas, que permiten el desarrollo de las funciones y las estructuras INSTITUCIONES

18 INSTITUCIONES FORMALES E INFORMALES
LAS INSTITUCIONES son estructuras de tipo regulativo, normativo y cognoscitivo que dan estabilidad, coherencia y significado al comportamiento social. Las instituciones son transportadas por diferentes medios: cultura, estructuras y rutinas (Scott, 1995, Citado por Appendini et. al. 1999). LAS ORGANIZACIONES son entidades construidas en torno a procesos definidos que aseguran el logro de objetivos determinados. La estructura organizacional se basa en la definición de roles y funciones distintas y las reglas organizativas deben asegurar un desempeño confiable (adaptación de Scott, 1995, Citado por Appendini et. al. 1999). INSTITUCIONES FORMALES E INFORMALES

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20 PROBLEMAS AMBIENTALES

21 CONSECUENCIAS

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27 La violencia mayor contra la vida es una violencia industrial y científica. Derrida

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29 PENSAMIENTO AMBIENTAL
EVOLUCIONISTA CATASTROFICO TRANSFORMACIONAL

30 Gracias…