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CUADRO COMPARATIVO POR: GISELLE MARTINEZ MONTEALEGRE PROGRAMA: TECNOLOGIA EN GESTION ADMINISTRATIVA CURSO: CATEDRA MANUELA BELTRAN.

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1 CUADRO COMPARATIVO POR: GISELLE MARTINEZ MONTEALEGRE PROGRAMA: TECNOLOGIA EN GESTION ADMINISTRATIVA CURSO: CATEDRA MANUELA BELTRAN

2 MANUELA BELTRANUNIVERSIDADRELACION LIBERTADAUTONOMIA La UMB siempre ha querido que la educación sea de acceso para todos generando igualdad sobre la base de la misma esto genera un contento muy grande entre las personas que aspiran a formar parte de esta institución lo que refleja que la universidad es libre de aceptar dentro de sus programas educativos a cualquier individuo que quiera formar parte de esta, esto generaría una igualdad y armonía social dentro de una comunidad lo que encaminaría a la misma en el desarrollo.

3 MANUELA BELTRANUNIVERSIDADRELACION DEFENDIO LOS DERECHOS INTERACCION En la UMB el proceso educativo permite el crecimiento y libre interacción entre los agentes del proceso, con esto lo que se quiere decir es que la relación entre el tutor, los estudiantes y demás miembros de la universidad es abierta y en ningún momento busca que alguno de estos miembros sienta que no es tenido en cuenta por los demás lo que permite una libre expresión tanto de ideas como identidades de la personalidad de cada quien.

4 MANUELA BELTRANUNIVERSIDADRELACION BUSCO UN BIEN COMUNDESARROLLO Realizo un proceso de avance el cual se fue reflejando con el paso de los años en sus niveles de formación, la UMB desde sus comienzos a atravesado por un escalonamiento en cuanto a sus niveles educativos partiendo desde un nivel técnico profesional hasta lo que es ahora una universidad, todo este proceso se llevo a cabo gracias a la persistencia de sus fundadores que desde un principio quisieron que la UMB se desarrollara como un proyecto para el servicio de la comunidad

5 MANUELA BELTRANUNIVERSIDADRELACION LIDERAZGOFORMACION La misión de la universidad es: “la UMB es un semillero de buenos ciudadanos, innovadores y productivos, líderes en su comunidad y en su disciplina profesional” con esto la universidad está comprometida con la formación de ciudadanos que sean lideres dentro de sus comunidades y generen oportunidades dentro de la misma.

6 MANUELA BELTRANUNIVERSIDADRELACION CONVENCIMIENTOFLEXIBILIDAD Los procesos dentro de la UMB son desarrollados de tal forma de que se acomoden a las necesidades de todos los integrantes de la universidad (estudiante, tutores, administrativos, etc) siempre guiados con el fin de obtener lo mejor de las personas que se relacionan dentro de la misma.


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