FACULTAD DE INGENIERÍA METALÚRGICA Y DE MATERIALES

Presentación del tema: "FACULTAD DE INGENIERÍA METALÚRGICA Y DE MATERIALES"— Transcripción de la presentación:

1 FACULTAD DE INGENIERÍA METALÚRGICA Y DE MATERIALES
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERU FACULTAD DE INGENIERÍA METALÚRGICA Y DE MATERIALES CURSO: PREPARACION MECANICA DE MINERALES PROFESOR: Ing. CESAR BASURTO C. CICLO: V TEMA: PRESENTACION DEL CURSO AÑO ACADEMICO: 2010-II

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3 INFORMACIÓN GENERAL CREDITOS 5 créditos - CODIGO : B406E
PLAN DE ESTUDIOS 2008-Flexible HORARIO: JUEVES : 10:50 – 12:30 P.M   (C.U)         VIERNES : 10:50 – 12:30 A.M. ( C.U.) LUGARES DE LAS PRÁCTICAS: Instalaciones de la Planta metalurgica de Yauris Instalaciones de la Planta Concentradora de HUARI FECHA DE LOS EXAMENES PARCIALES . 1ª. PARCIAL : 6ª. Semana 2ª. PARCIAL : 12ª. Semana 3ª. PARCIAL : 18ª. Semana AULA: PABELLON : E

4 CONTENIDO TEMATICO ZARANDEO INDUSTRIAL DE PARTICULAS MINERALIZADAS
CIRCUITOS ABIERTOS Y CERRADOS DE ZARANDEO MOLIENDA DE MINERALES VARIABLES DE MOLIENDA CONSUMO DE ENERGIA INDICE DE TRABAJO CLASIFICACION DE PARTICULAS MINERALIZADAS VARIABLES DE MOLIENDA CLASIFICACION DE MINERALES RECONOCIMIENTO DE LOS MINERALES MUESTREO DE MINERALES ANALISIS GRANULOMETRICO REPRESENTACION GRAFICA Y MATEMATICA DEL ANALISIS GRANULOMETRICO MECANICA DE FRACTURA DE LAS PARTICULAS ESFUERZO DE GRIFFITH CHANCADO PRIMARIO Y SECUNDARIO

5 PERFIL DEL ESTUDIANTE MATRICULADO EN EL CURSO
El estudiante que lleva el curso debe de reunir ciertos requisitos o tener varias cualidades: Tener dominio de las matemáticas superiores. Tener base en computación y programación. Tener habilidad Psicomotriz Tener creatividad Tener conocimiento básico de mecánica y electricidad Deseos de aprender y auto motivado. Tener aspiraciones e inclinación por la investigación.

6 PERFIL DEL ALUMNO PROMOVIDO EN EL CURSO
El alumno promovido en el curso, al final del semestre debe estar en las condiciones de: Reconocer y diferenciar las diferentes especies mineralogicas Reconocer los diferentes equipos de conminucion de minerales Simular y optimizar los circuitos de conminucion de minerales. Operar y, comanda y supervisar loas operaciones de conminucion de minerales

7 OBJETIVOS Con esta asignatura se pretende que el alumno:
Adquiera unos conocimientos básicos de Análisis granulométrico Reconocimiento de los minerales Entendimiento de fractura de partículas mineralizadas Calcular el consumo de energía y acero Representar matemática una distribución granulométrica que le permitan entender el funcionamiento de los equipos de conminucion modelar analizar y diseñar Equipos y circuitos de conminución de minerales Adquiera una experiencia práctica de la instrumentación, mecanica y electricidad herramientas y sistemas necesarios en el control y supervisión de una Planta concentradora

8 METODOLOGIA DIDACTICA
Expositiva diálogo entre el profesor y el estudiante Al principio de cada clase se hará una retroalimentación del tema anterior Se tomara en cuenta el criterio cognitivo y la destreza psicomotriz del estudiante. Se relacionaran los contenidos del curso con la carrera profesional. Se motivara e impulsara la polémica entre los estudiantes

9 MEDIOS Y MATERIALES Se utilizarán lo siguiente:
Exposiciones Pizarra Acrilica Sílabo Plumones de colores Mota VIDEOS Textos de consulta Separatas y folletos Transparencias Multimedia USB Computadora

10 MATERIALES DEL ESTUDIANTE Los estudiantes traerán los siguientes materiales
LAPICEROS FOLLETOS SILABO Softtware USB Cuaderno Libros de consulta CDs INTERNET Algunos instrumentos electrónicos

11 EVALUACION ACADEMICA Se evaluara de la manera siguiente:
La nota final saldrá del promedio aritmético de los tres parciales. La nota de los 3 parciales saldrá del promedio de las notas de los exámenes y de las prácticas La nota del examen tendrá peso (2) La nota de Práctica tendrá peso (1) La nota de práctica saldrá de los trabajos de investigación que se dejen tanto individual como grupal. Se tendrá en cuenta: tanto la participación como las intervenciones en clase de los estudiantes, en las calificaciones.

12 LABORATORIO OBJETIVO:
ilustrar la teoría y permitir al  alumno aplicarla utilizando herramientas y Equipos reales en escala menor. Aprender a utilizar herramientas y sistemas para Programar software de control de procesos. Manipular equipos de conminución de minerales Simulación Equipos de laboratorio, plantas pilotos y plantas industriales

13 LUGARES DONDE SE REALIZARAN LAS PRACTICAS
Las practicas se realizaran en el laboratorio de la planta metalúrgica de YAURIS. También algunas practicas se realizaran en la planta concentradora de HUARI

14 Trabajos de investigación
P1- Función fractura, función selección en conminucion de minerales. Entrega ( ppt) y Exposición el O1 de octubre del 2010. P2- Enfoque simplificado de la modelación matemática de procesos de reduccion de tamaño de minerales (ppt) y Entrega el 29 de octubre del 2010. P3- La tasa aparente de desgaste de bolas de molienda. Entrega (ppt) y Exposición el 03 de diciembre del 2010. P4- Comparación entre recarga diaria y recarga continua de bolas de molienda. Presentación (ppt) y exposición el 17 de diciembre del 2010. Trabajo grupal. de (04)alumnos por grupo,

15 VISITA TECNICA A UNA PLANTA INDUSTRIAL
Para la 10° semana de clases esta programada visita a una Planta Metalúrgica para complementar la enseñanza. Preferentemente a la Planta Concentradora de ANTAMINA . Esto estará en función de la aceptación que se cuente por parte de la Empresa

16 BIBLIOGRAFIA Se utilizarán lo siguiente:
AUSTIN, L y CONCHA, F, “Modelación matemática y Simulacion en molienda de minerales”. CYTED, Concepción, Chile 1995. KELLY and SPOTISWOOD, “Introducción al procesamiento de minerales”, Editorial LIMUSA, México D.F 1990. MENACHO, J y JOFRE, J; “Topicos especiales de Conminucion de Minerales”, CYTED, Concepción , chile 1995 MANZANEDA, JOSÉ; “Procesamiento de Minerales”; Lima, Perú, 2001

17 MUCHAS GRACIAS POR SU ATENCION