Compromiso 8: ELABORACIÓN DEL PLAN ANUAL DE TRABAJO

Presentación del tema: "Compromiso 8: ELABORACIÓN DEL PLAN ANUAL DE TRABAJO"— Transcripción de la presentación:

1 Compromiso 8: ELABORACIÓN DEL PLAN ANUAL DE TRABAJO

2 Expectativas del taller
¿Qué se espera del taller en relación al Plan Anual de Trabajo?

3 Objetivo Promover la elaboración del Plan Anual de Trabajo de forma participativa, el que tenga incidencia en el logro de aprendizajes.

4 ¿En qué consiste? El equipo directivo lidera la elaboración del Plan Anual de Trabajo establecido normativamente con un nuevo sentido: expresa una planificación y gestión centrada en los aprendizajes. El PAT engloba todos los compromisos de gestión. INDICADOR EXPECTATIVA DE AVANCE Porcentaje de docentes que participan en la elaboración del PAT bajo el liderazgo del equipo directivo. La IE demuestra incremento en el porcentaje de docentes que participan en la elaboración del PAT, bajo el liderazgo del equipo directivo.

5 Institución Educativa
¿Qué es el Plan Anual de Trabajo? ¿Qué es el Plan Anual de Trabajo? Es la herramienta de gestión operativa, funcional y articuladora. Su formulación no obedece únicamente a cumplimiento administrativo, sino mas bien expresa el accionar de la IE para la mejora de los aprendizajes. Institución Educativa N° 4005 PLAN ANUAL DE TRABAJO 2014

6 ¿Qué es el Plan Anual de Trabajo? ¿Cuáles son sus características?
Funcional: Es decir que sea eficaz, útil, práctico y sencillo, que todos lo puedan entender y manejar. Articulador: Debido a que todos las acciones propuestas en el PAT se articulan en función a un objetivo común “ lograr las metas de aprendizaje” Participativo: Debido a que se elabora, ejecuta y evalúa con la participación de toda la comunidad educativa.

7 ¿Qué es el Plan Anual de Trabajo? ¿Cuándo lo elaboramos?
En su versión preliminar es elaborado durante la jornada de planificación (Tercer momento) en diciembre del año 2013, con especial énfasis en las acciones que deben preverse para garantizar el buen inicio del año escolar. En el mes de marzo (semana del 3 al 7) se realiza el reajuste y actualización del Plan en la primera jornada de reflexión del año 2014, obteniéndose la versión final. En las IIEE unidocentes y multigrado que están organizadas en RED EDUCATIVA elaboran un único PAT de manera conjunta.

8 ¿Qué es el Plan Anual de Trabajo?
El PAT se organiza en función de: Los aprendizajes fundamentales y la escuela que queremos. El buen inicio del año escolar. El balance del año escolar y la rendición de cuentas

9 Marzo - Nov Mar - Nov Ene - Mar Ene - Mar Nov-Dic PAT elaborado.
Momento 2 APRENDIZAJES FUNDAMENTALES Y LA ESCUELA QUE QUEREMOS. Mar - Nov Marzo - Nov Momento 1 BUEN INICIO DEL AÑO ESCOLAR Ene - Mar Ene - Mar Primera jornada de Reflexión y acto de compromiso. Reajuste del PAT Matricula oportuna. Buena acogida al estudiante. PAT elaborado. Distribución de materiales educ. Mantenimiento del local escolar. HITO 01 Al término del 1er. semestre Evaluación de los estudiantes. Día del logro. Segunda jjornada de reflexión, para preparar estrategias de apoyo a los estudiantes. HITO 02 Nov-Dic Momento 3 BALANCE DEL AÑO ESCOLAR Y RENDICIÓN DE CUENTAS . HITO 03 HITO 01 Durante el segundo semestre Evaluación de los/as estudiantes.(Quincena de octubre) Evaluación censal. Día del Logro en el Marco de la Clausura Escolar. Tercera Jornada de Reflexión.

10 ¿Qué es el Plan Anual de Trabajo?
Trabajo de grupo: Matriz para la elaboración del Plan Anual de Trabajo

11 ¿Qué es el Plan Anual de Trabajo?
MATRIZ PARA LA ELABORACIÓN DEL PLAN ANUAL DE TRABAJO N° COMPROMISO DIAGNÓSTICO OBJETIVOS METAS ACTIVIDADES CRONOGRAMA FORTALEZAS DEBILIDADES 1 Progreso anual de los aprendizajes de todos y todas los estudiantes  2 Retención interanual de estudiantes 3 Uso efectivo del tiempo en la IE 4 Uso efectivo del tiempo en el aula

12 ¿Qué es el Plan Anual de Trabajo?
MATRIZ PARA LA ELABORACIÓN DEL PLAN ANUAL DE TRABAJO N° COMPROMISO DIAGNÓSTICO OBJETIVOS METAS ACTIVIDADES CRONOGRAMA FORTALEZAS DEBILIDADES 5 Uso adecuado de las rutas de aprendizaje de comunicación y matemática 6  Uso adecuado de los materiales y recursos educativos(Textos, cuadernos de tr8abajo y material concreto) 7 Gestión del clima escolar favorable al logro de aprendizajes 8 Elaboración del Plan Anual de Trabajo con participación de los docentes (PAT)