Acreditación Internacional de los Programas de Ingeniería

Presentación del tema: "Acreditación Internacional de los Programas de Ingeniería"— Transcripción de la presentación:

1 Acreditación Internacional de los Programas de Ingeniería
Universidad Nacional de Ingeniería Acreditación Internacional de los Programas de Ingeniería Dr. Ing. Antonio Morán Cárdenas

2 UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA Acreditación Internacional ABET
Proyección de la imagen de la Facultad Oportunidades académicas para estudiantes, docentes y administrativos Mejora en los ránking mundiales de competitividad ……..

3 UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA Acreditación Internacional ABET
Escuelas Acreditadas: 1 (FIC) Escuelas que han completado el proceso de acreditación: 5 (FIIS, FIEE) Escuelas en proceso de acreditación: 13 (FIM, FIGMM, FIQT, FIPP, FIEECS)

4 Acreditación Calidad

5 Qué es la Calidad Hacer las cosas bien
Satisfacer las expectativas de los clientes Cumplir un conjunto de estándares

6 Modelos de Calidad Basados en Resultados Producto Final
Basados en Procesos Procesos intermedios Mixto Productos y Procesos

7 Entidades Acreditadoras
ABET ANECA EE. UU. España CACEI CNA México Colombia CEAB RIEV Canadá México ASIN CONEAU Alemania Argentina ICACIT CONEAU Perú Perú Resultados Procesos

8 Satisfacer las expectativas de los constituyentes
Calidad Satisfacer las expectativas de los constituyentes

9 Qué es la Calidad Satisfacer las expectativas de las partes involucradas y los grupos de interés (constituyentes) Estudiantes Docentes Egresados Empleadores Sociedad Autoridades

10 Expectativas de los Constituyentes del Programa
Estudiantes Formarse integralmente como profesionales y como personas en un entorno exigente, riguroso, abierto y que brinda apoyo Docentes Desarrollar sus capacidades profesionales y académicas en una cultura altamente motivadora

11 Expectativas de los Constituyentes del Programa
Egresados Ser empleables y competitivos en sus campos de formación profesional desarrollando una actividad productiva en el sector público o privado o siguiendo estudios de postgrado Empleadores Disponer de profesionales con las competencias adecuadas para el desarrollo y logro de objetivos de su actividad empresarial

12 Acreditación ABET Modelo de calidad basado en resultados y de métricas flexibles que satisfacen las expectativas de los constituyentes dentro de un esquema de mejora continua

13 Logro de Competencias Profesionales Mejora Continua del Programa
Acreditación ABET Logro de Competencias Profesionales Mejora Continua del Programa

14 Competencia Profesional
Capacidad para resolver problemas profesionales con idoneidad y coherencia, y de manera autónoma y flexible

15 Competencias Profesionales
1. Diseño en Ingeniería 2. Solución de Problemas 3. Gestión de Proyectos (*) 4. Dominio de las Ciencias 5. Experimentación y Pruebas 6. Aprendizaje durante Toda la Vida 7. Impacto de la Ingeniería 8. Conciencia Ambiental (*) 9. Responsabilidad Ética y Profesional 10. Comunicación 11. Trabajo en Equipo 12. Conocimiento de Asuntos Contemporáneos 13. Práctica de la Ingeniería Moderna

16 Matriz de Competencias Profesionales y Cursos

17 Qué se Evalúa en la Acreditación
Estudiantes Currículo Docentes Administración Infraestructura Mejora Continua

18 Qué se Evalúa en la Acreditación
Infraestructura Aulas Laboratorios Servicios

19 Qué se Evalúa en la Acreditación
Laboratorios Inventario de equipos y software Guías de laboratorio Hoja de vida de equipos Mejoras en los últimos 5 años

20 Laboratorios Formatos
Inventario de equipos Inventario de computadoras Inventario de software Hoja de vida de equipos Hoja de vida de computadoras Guías de laboratorio

21 Inventario de Equipos de Laboratorio
Laboratorios Inventario de Equipos de Laboratorio

22 Inventario de Computadoras
Laboratorios Inventario de Computadoras

23 Inventario de Software
Laboratorios Inventario de Software

24 Laboratorios Hoja de Vida de Equipos

25 Hoja de Vida de Computadoras
Laboratorios Hoja de Vida de Computadoras

26 Laboratorios Guías de Laboratorio

27 Laboratorios Actividades de Mejora

28 Proceso de Acreditación ABET
Sem 1 Sem 2 Sem 3 Sem 4 Definición del Proceso Encuestas: Egresados, Empleadores, Alumnos Informe de Auto-Estudio Visita de Evaluación Objetivos Educacionales Acciones de mejora Informe de salida ABET Comité Consultivo Resultados del Estudiante Proyectos de alumnos Charlas a alumnos Capacitación Docente Recolección de información Acciones de mejora Proyectos de alumnos Proyectos de alumnos Recolección de información Recolección de información Página web

29 Fechas Importantes Sem 1 Sem 2 Sem 3 Sem 4 Sem 5 Sem 6
31 de Enero Presentación de solicitud (Sem 3) 1 de Julio Entrega de Informe de Auto-Estudio (Sem 4) Oct / Nov Visita de evaluación (Sem 4) Feb / Marzo Entrega de Informe Complementario (Sem 5) Agosto Informe Final ABET (Sem 6)

30 Actividades a Realizar
Completar formatos Revisar, actualizar y completar guías de laboratorio Recopilar informes de laboratorio Mejora continua

31 Universidad Nacional de Ingeniería
Programa de Ingeniería Civil Acreditada Programa de Ingeniería Industrial Programa de Ingeniería de Sistemas Programa de Ingeniería Eléctrica Programa de Ingeniería Electrónica Programa de Ingeniería de Telecomunicación Completaron con éxito visita de acreditación

32 Acreditación Universitaria
Cultura de: CALIDAD COMUNICACION EVIDENCIA

33 Gracias por su Atención!