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POTENCIAL EDUCATIVO DE LA N.T..  QUE SON LAS N.T.??  ALGUNOS ELEMENTOS COMO:  PAGINAS DE WEB  CORREO ELECTRÓNICO  SERVICIOS DE MENSAJERIA INSTANTANEA.

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1 POTENCIAL EDUCATIVO DE LA N.T.

2  QUE SON LAS N.T.??  ALGUNOS ELEMENTOS COMO:  PAGINAS DE WEB  CORREO ELECTRÓNICO  SERVICIOS DE MENSAJERIA INSTANTANEA O CHATS  CD  DVD  FOTOGRAFIA DIGITAL  AUDIO DIGITAL  VIDEO DIGITAL  MULTIMEDIA INDICE

3  PROCESADOR DE PALABRAS  HOJA DE CALCULO  ADMINITRADOR DE PRESENTACIONES  VIDEOCONFERENCIAS Y CONFERENCIAS POR INTERNET  LIBROS ELECTRONICOS O E-BOOKS  BASES DE DATOS  CONCLUSIÓN

4  Son herramientas que facilitan procesos al hombre  Son nuevas por que están sujetas a cambios constantes  Los principales avances están en la electrónica, computación y las telecomunicaciones  Algunos combinan funciones  Estos avances se convierten en compañeros cotidianos QUE SON LAS N.T.?

5  Crean nuevas formas de lenguaje, habitos y costumbres  El educador debe tener cultura para juzgar el impacto de las N.T. en la sociedad. Su tarea es: 1. Conocimiento y análisis crítico de las nuevas tecnologías 2. Aplicación educativa de las nuevas tecnologías 3. Creación de materiales educativos a través de las nuevas tecnologías

6 PAGINAS DE WEB Es considerado por un documento formado por una sola pantalla, se pueden presentar imágenes, sonidos, videos, etc. Y sitio web se considera al conjunto de paginas web. ALGUNOS ELEMENTOS

7 Son asíncrona, se puede presentar la voz de la persona por imagen o únicamente por escritos Correo electrónico

8 Son síncronos, se pueden comunicar por audio, video o simplemente por escrito Chats

9 Contiene los de 450 diskettes, se graba como perforaciones microscópicas por un rayo láser, por eso se le llama “quemar discos” CD

10 Almacena el doble de información de un disco compacto, es ideal para largometrajes, programas extensos de tipo multimedia. DVD

11 Por medio de este las fotografías pueden almacenarse, editarse y transmitirse de forma electrónica FORMATO DIGITAL

12 VIDEO DIGITAL Esta tecnología conserva, reproduce y edita secuencias de video, se tiene a acceso a video personal almacenando en MPEG utilizando el reproductor de Windows media.

13 MULTIMEDIA  Es la combinación de varios elementos: texto,imagen,sonido, interacción y movimiento en un solo producto y es una tecnología de gran utilidad para proceso E- A en el cual podemos ver documentales o películas y utilizar programas de computo sencillos.

14 PROCESADOR DE PALABRAS  Auxilia en la redacción así como en el formato de cualquier tipo de documento, se utiliza para la elaboración de tareas y de documentos PDF lo cuales no pueden ser modificados.

15 HOJA DE CÁLCULO  Facilitan el manejo de todo tipo de cálculos a través de una tabla de datos con funciones gráficas ya programadas, se ajustan a las necesidades del individuo. Una de sus principales funciones basta con modificar un dato para que los demás se recalculen automáticamente.

16 ADMINISTRADOR DE PRESENTACIONES  El power point facilita la elaboración de acetatos para conferencias, platicas, exposiciones, el cual permite incorporar gráficas, animaciones, fotografías, sonido, video e interacción.

17 VIDEOCONFERENCIAS  Logra que se realice un diálogo, ponencia o clase a distancia en tiempo real además de intervenir e interactuar con los demás conferencistas, se realizan vía satélite o por internet, esta última de forma instantánea a través del chat, por imagen recibiendo preguntas de forma escrita y verbal así mismo contestando.

18 LIBROS ELECTRONICOS La presentación de libros virtuales es muy buena opción para gente que maneja estas nuevas tecnologías ya que le permite tener acceso a una gran cantidad de géneros literarios y en los cuales se pueden realizar anotaciones, separadores, subrayado del mismo, existen instituciones que brindan estos libros de forma gratuita.

19 BASE DE DATOS  Es una forma de organizar información mediante una o más tablas relacionadas, la cual contiene registros de forma organizada, es de gran utilidad en el ámbito educativo, nos permite localizar de manera rápida datos personales, la elaboración de resúmenes y estadística.  Algunas son de libre acceso y otras se encuentran restringidas.

20 PROGRAMAS Y LENGUAJES DE COMPUTO EN GENERAL  Este tipo de programas se utilizan cuando no se ha cumplido el objetivo por lo cual algunos productos nos permiten crear una página web, un Software multimedia, pero se requieren conocimientos más avanzados.  Lenguaje.- Java, Visual basic C,Perl HTML, logo.  Software.- Mapas mentales, estadística, simulación.

21 CONCLUSIÓN  Las nuevas tecnologías son herramientas facilitadoras del proceso enseñanza- aprendizaje, para mayor interacción entre profesor y alumno.

22 FUENTES DE INFORMACIÓN  OGALDE,Isabel y GONZÁLEZ Maricarmen (2008)  NUEVA, tecnología y educación.  Editorial Trillas México


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