Participantes: Abraham Blanco, Carlos Delgado, Gerson Sosa, Hely Flores, Lino Poncio, Julio Camejo, Fernando Sardella Participantes: Abraham Blanco, Carlos.

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1 Participantes: Abraham Blanco, Carlos Delgado, Gerson Sosa, Hely Flores, Lino Poncio, Julio Camejo, Fernando Sardella Participantes: Abraham Blanco, Carlos Delgado, Gerson Sosa, Hely Flores, Lino Poncio, Julio Camejo, Fernando Sardella Los patios productivos una alternativa de desarrollo endógeno desde el enfoque CTS

2 Introducción Efectos de las actividades humanas. Sistemas de producción. Se requiere, por una parte, aumentar la productividad biológica de los sistemas de producción. Reconocer los valores esenciales de la naturaleza y específicamente en el aprovechamiento racional de los recursos.

3 Marco Contextual ( Comunidad de “Barro Negro” ) Métodos culturales tradicionales para realizar la siembra. Problema s ambiente s. Condiciones de los servicios básicos

4 Antecedentes y datos generales (Comunidad de “Barro Negro” ) Ubicación. Realizar un diagnóstico participativo sobre la necesidad de Capacitación para la Conformación de Patios Productivos a las Familias de la Comunidad Rural “Barro Negro”. Señalar la importancia y beneficios que tiene la Capacitación para la Conformación de Patios Productivos como una Alternativa Socio-Económica Sustentable a las Familias de la Comunidad Rural “Barro Negro. Convocar a las Familias de la Comunidad Rural “Barro Negro, Municipio San Carlos Estado Cojedes. Planificar acciones en torno al programa de Capacitación para la Conformación de Patios Productivos a las Familias de la Comunidad Rural “Barro Negro”. Contactar a los organismos públicos para que apoyen el Proyecto de Capacitació n para la Conformació n de Patios Productivos a las Familias de la Comunidad Rural “Barro Negro”.

5 Método Deductivo Una alternativa Socio- Económica Sustentable en la autogestión y de mejoramiento de la calidad de vida de las familias de dicha comunidad. Un aporte desde el punto de vista teórico-práctico Compromiso y acuerdos con los diferentes actores sociales que participarán en las acciones socioeducativas. Orientar la participación de las Familias

6 Fundament os Metódicos Técnica e Instrumentos de Recolección de Datos. Observación Participante Entrevista semi- estructurada. Diario de Campo.

7 (Comunidad de “Barro Negro” ) Situaci ó n actual del patio Miembros de la comunidad

8 «Ninguna decisión importante puede ser tomada sin tener en cuenta, no solamente el mundo como es hoy, sino como será mañana» (Isaac Asimov)