F E C C Foro de Educación Continua en Cardiología AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE (AVA) EN LA FEDERACIÓN ARGENTINA DE CARDIOLOGÍA (FAC): LA EXPERIENCIA.

Presentación del tema: "F E C C Foro de Educación Continua en Cardiología AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE (AVA) EN LA FEDERACIÓN ARGENTINA DE CARDIOLOGÍA (FAC): LA EXPERIENCIA."— Transcripción de la presentación:

1 F E C C Foro de Educación Continua en Cardiología AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE (AVA) EN LA FEDERACIÓN ARGENTINA DE CARDIOLOGÍA (FAC): LA EXPERIENCIA DEL PRIMER AÑO AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE (AVA) EN LA FEDERACIÓN ARGENTINA DE CARDIOLOGÍA (FAC): LA EXPERIENCIA DEL PRIMER AÑO Ortego, R; Pacher, A; Berman, S; Bertuzzi, T; Carli, A; Kennel, B; Lombardo R; Luciardi, H; Nanfara S Federación Argentina de Cardiología-CETIFAC – Bioingeniería-Universidad Nacional de Entre Ríos INTRODUCCIÓN El 01 de junio de 2006 se habilitó para la comunidad el Campus Virtual de FAC un AVA realizado sobre la plataforma educativa Moodle (Modular Object Oriented Distance Learning Enviroment), programa opensource bajo licencia GNU, instalado en 2005 en www.fac.org.ar/campus INTRODUCCIÓN El 01 de junio de 2006 se habilitó para la comunidad el Campus Virtual de FAC un AVA realizado sobre la plataforma educativa Moodle (Modular Object Oriented Distance Learning Enviroment), programa opensource bajo licencia GNU, instalado en 2005 en www.fac.org.ar/campus METODOLOGÍA  En sus primeros 8 meses se elaboraron Cursos de Actualización y Consensos.  Cursos teórico - prácticos ofrecidos:  Bioestadística Básica para Médicos Asistenciales  Metodología de la Investigación.  Temas de Epidemiología y Prevención Cardiovascular.  Consensos desarrollados:  Tromboembolismo Venoso  Reanimación Cardio - Pulmonar. METODOLOGÍA  En sus primeros 8 meses se elaboraron Cursos de Actualización y Consensos.  Cursos teórico - prácticos ofrecidos:  Bioestadística Básica para Médicos Asistenciales  Metodología de la Investigación.  Temas de Epidemiología y Prevención Cardiovascular.  Consensos desarrollados:  Tromboembolismo Venoso  Reanimación Cardio - Pulmonar. RESULTADOS El curso "Bioestadística Básica para Médicos Asistenciales" completó en tiempo y forma el primer ciclo (desde el 01/06/2006 hasta el 07/12/2006) y brindó créditos para Certificación y Recertificación a quienes completaron las exigencias preestablecidas (trabajos prácticos, cuestionarios de autoevaluación, exámenes parciales y final). Se completó el primer ciclo del curso "Temas de Epidemiología y Prevención Cardiovascular". Actualmente está habilitado el curso "Metodología de la Investigación". Han participado en la elaboración y ejecución de los cursos 17 docentes y en la confección de los consensos 64 expertos. Se han registrado como usuarios del Campus 774 personas, nacionales y extranjeros, han asistido a los cursos 97 participantes y han ingresado a los Consensos 920 personas. RESULTADOS El curso "Bioestadística Básica para Médicos Asistenciales" completó en tiempo y forma el primer ciclo (desde el 01/06/2006 hasta el 07/12/2006) y brindó créditos para Certificación y Recertificación a quienes completaron las exigencias preestablecidas (trabajos prácticos, cuestionarios de autoevaluación, exámenes parciales y final). Se completó el primer ciclo del curso "Temas de Epidemiología y Prevención Cardiovascular". Actualmente está habilitado el curso "Metodología de la Investigación". Han participado en la elaboración y ejecución de los cursos 17 docentes y en la confección de los consensos 64 expertos. Se han registrado como usuarios del Campus 774 personas, nacionales y extranjeros, han asistido a los cursos 97 participantes y han ingresado a los Consensos 920 personas. CONCLUSIÓN El Campus Virtual de FAC, con menos de un año de habilitación, es un AVA real y operativo con potencialidades aún en desarrollo. CONCLUSIÓN El Campus Virtual de FAC, con menos de un año de habilitación, es un AVA real y operativo con potencialidades aún en desarrollo.  Se encuentran  en proceso de elaboración un curso de apoyo para docentes sobre utilización de herramientas pedagógicas informáticas,  en desarrollo un Consenso de Hemodinamia.  Se encuentran  en proceso de elaboración un curso de apoyo para docentes sobre utilización de herramientas pedagógicas informáticas,  en desarrollo un Consenso de Hemodinamia. www.fac.org.ar/campus