Es un contacto e intercambio de experiencia y opiniones entre el grupo de personas calificadas en determinadas esferas, donde se analizan problemas.

Presentación del tema: "Es un contacto e intercambio de experiencia y opiniones entre el grupo de personas calificadas en determinadas esferas, donde se analizan problemas."— Transcripción de la presentación:

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3 Es un contacto e intercambio de experiencia y opiniones entre el grupo de personas calificadas en determinadas esferas, donde se analizan problemas basándose en la información proporcionada por los conductores competentes.

4  EXPONER IDEAS FUNDAMENTALES DE LAS NUEVAS INVESTIGACIONES O DESCUBRIMIENTOS  CON FRECUENCIAS ES UN CONTACTO ENTRE ESPECIALISTAS A NIVEL INTERNACIONAL

5 PUEDE SER UNO O VARIOS DIAS DELEGADOS DE GRUPOS O ASOCIACIONES. DEBEN SER PARTICIPANTES Y NO SOLO OYENTES DELEGADOS DE GRUPOS O ASOCIACIONES. DEBEN SER PARTICIPANTES Y NO SOLO OYENTES

6 COMISION DELEGADA: ELABORA UN PROGRAMA: COMPROMETE A EXPOSITORES DE RENOMBRE PARA EXPOSICIONES PARCIALES. PLANEA LOS PROGRAMAS RESPECTIVOS: SESIONES DE PLENARIA-SESIONES DE TRABAJO. SE DETERMINAN LAS FECHAS DE LA SESION DE CLAUSURA. SE PREPARAN EQUIPOS Y GUIAS DE CONDUCCION Y ORIENTACION

7 ESTRATEGIASESTRATEGIASESTRATEGIASESTRATEGIAS SE PREVE LA INFORMACION DE GRUPOS PEQUEÑOS PARA ACTIVAR EL INTERES Y LOGRAR LA PARTICIPACION DE LOS ASISTENTES

8 PROCESO 1. EL CONGRESO SE ABRE CON UNA SESIÓN DONDE SE PRESENTAN LOS OBJETIVOS 2. SE DA LUGAR A LA LECTURA DE UNA SERIE DE TEMAS 3. SE INSISTE EN LA RFESPONSABILIDAD DE LOS ASISTENTES Y EL PAPEL QUE DESEMPEÑAN LOS ASESORES Y TECNICOS

9 SESIONES PLENARIAS

10 SIRVE PARA EL ESTUDIO Y PRESENTACION DE TRABAJOS PRELIMINARES A LAS CONCLUSIONES

11 ELABORACION DE CONCLUSIONES FINALES Y DOCUMENTOS DEL CONGRESO

12 - EL GRUPO SE DIVIDE POR ESPECIALIDADES - SE EXPONEN TRABAJOS SIMULTANEOS - LOS PARTICIPANTES ASISTEN A LA SESION QUE MAS INTERESA

13 SESION DE TRABAJO FINAL SE ESTUDIAN LOS TEMAS YA DISCUTIDOS Y SE AFIRMAN CONCLUSIONES

14 SESION DE CLAUSURA EL CONGRESO TERMINA CON ESTA SESION DONDE LOS PARTICIPANTES CONCRETAN DESCICIONES Y COMPROMISOS PARA LLEVARLOS A CABO

15 DISERTACION HECHA ANTE UN PUBLICO

16 INFORMAREXPLICARPERSUADIR

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18 PROPOSITO BIEN DEFINIDOTEMA LIMITADO Y CONCRETO ORDEN EN LA EXPOSICION DE IDEAS CONCLUSIONES: ACLARAR-RESUMIR EJEMPLOS

19 HORA Y LUGAR COSTUMBRES Y CARACTERISTICAS DEL AUDITORIO

20 CANALES DE COMUNICACION  VOZ  GESTOS  OTROS MOVIMENTOS DEL CUERPO AYUDAS AUDIO- VISUALES

21 ELAUDITORIOELAUDITORIOELAUDITORIOELAUDITORIO EXPOSITOR – AUDITORIO EFECTIVA COMUNICACIÓN (AUDITORIO) (CORRELATIVOS:NO EXISTE UNO SIN EL OTRO)

22 MESA REDONDA RECOMENDACIONES O ACUERDOS GRUPO DE PERSONAS ESTUDIAR UN ASUNTO O PROBLEMA DETERMINADO REUNEN LA DISCUSION MEDIANTE LLEGAR A UN ACUERDO

23 ENTRE TODOS ESCOGEN UN TEMA TENIENDO EN CUENTA QUE: 1. INTERES 2. ASUNTO DE IMPORTANCIA ACTUAL 3. ADECUADO AL NIVEL MENTAL DE LOS ESTUDIANTES 4. FUENTES DE INFORMACION DE FACIL CONSULTA

24 DETERMINAN TIEMPO Y ELABORAN AGENDA TENIENDO EN CUENTA PRESIDENTE (MODERADOS) RELATOR COMISION (3 ESTUDIANTES)

25 * INTERCAMBIAR IDEAS SOBRE EL TEMA * ANOTAR Y ORGANIZAR IDEAS SIGUIENDO EL ORDEN DE ESTUDIO * ANOTAR EN LIMPIO LAS IDEAS TENIENDO EN CUENTA QUE CADA UNA SEA DE LA MISMA IMPORTANCIA * SACA COPIA Y SE ENTREGA A LOS PARTICIPANTES UN DIA ANTES DE LA REUNION * PREPARAN SUS IDEAS Y PUNTOS DE VISTA

26 ORDENAR ASIENTOS (FORMA CIRCULAR) PRESIDENTE ABRE LA DISCUSION A LA HORA FIJADA SE PONE EN CONSIDERACION LA AGENDA PARTICIPANTES, EXPONEN SUS PUNTOS DE VISTA PRESIDENTE DEBE ESTAR DISPUESTO A EXPLICAR LOS PUNTOS DE DISCUSION QUE SE PRESENTEN A CONFUSION LOS PARTICIPANTES DEBEN DISCUTIR IDEAS CON IDEAS

27 CUANDO LA DISCUSION SE COMPLICA EL PRESINDENTE DEBE ACLARAR EL PUNTO DE DISCUSION POR OTRO ASPECTO MAS CLARO EL RELATOR LEE LOS ACUERDOS Y RECOMENDACIONES (FALTANDO POCOS MIN PARA TERMINAR LA REUNION) AL TERMINAR EL TIEMPO EL PRESIDENTE CIERRA LA ACTIVIDAD AGRADECIENDO LA COOPERACION Y ASISTENCIA

28 PUNTOS GUIASEVALUACION DE LAS EXPOSICIONES EN CUANTO AL IDIOMA EN CUANTO AL DESEMPEÑO INDIVIDUALEN CUANTO AL MANEJO DEL TEMAEN CUANTO A LA RELACION ESPOSITORA-PUBLICO