ORIENTACIÓN VOCACIONAL

Presentación del tema: "ORIENTACIÓN VOCACIONAL"— Transcripción de la presentación:

1 ORIENTACIÓN VOCACIONAL

2 PROYECTO DE VIDA SE REFIERE A LOS DIFERENTES ÁMBITOS POR LOS QUE TRANSITAMOS A LO LARGO DE NUESTRA VIDA, COMPRENDE ASPECTOS PERSONALES, NUESTRAS RELACIONES CON LOS DEMAS, ES DECIR LOS DIFERENTES PAPELES QUE DESEMPEÑAMOS (Estudiante, hijo (a), amigo (a), profesionista).

3 Proyecto de vida Encierra una visión de futuro que nos permite proyectar nuestros deseos hacia aquellas personas, situaciones que nos van a producir un tipo de satisfacción, a la vez que nos conduce Al establecimiento de metas y a la reflexión acerca de cómo las vamos a lograr

4 PROYECTO DE VIDA Y ELECCION DE CARRERA
La elección de una carrera, profesión u ocupación, representa una decisión, en la que están implicados aspectos internos como las aspiraciones, deseos y fantasías personales ( que quiero hacer? PROYECTO DE VIDA Y ELECCION DE CARRERA

5 Y aspectos externos de tipo sociocultural como las expectativas de la familia, posibilidades de acceso a niveles educativos superiores, oportunidades de empleo, es decir: para que lo voy a hacer?

6 Factores que intervienen en la elección de una carrera
Para elegir una carrera se requiere transitar por un proceso personal de análisis, reflexión y toma de decisiones. Estas acciones implican el análisis de toda la información vocacional que se vaya obteniendo mediante el proceso

7 Elección de carrera y conocimiento de si mismo
Factores personales: Para elegir una carrera es importante tener claro diversos aspectos como: las características de la persona, deseos, motivaciones, limitaciones, intereses, aptitudes , valores, autoestima Elección de carrera y conocimiento de si mismo

8 CONOCIMIENTO DE SI MISMO
Intereses: ¿qué me gusta hacer? Tus preferencias, las actividades donde te puedes desarrollar o sentir a gusto. Aptitudes: ¿qué se hacer? CONOCIMIENTO DE SI MISMO

9 Las actitudes son el con junto de características del individuo que le permiten adquirir conocimientos y ponerlos en práctica más fácilmente que otros

10 Los deseos son aspiraciones para realizar alguna actividad y
la motivación es aquella que nos impulsa hacia el logro de nuestros deseos

11 Valores vocacionales son aquellas características positivas o negativas de las personas que atribuyen a diversos ámbitos se refieren a la moralidad, el arte, el derecho, la estética (lo bueno, lo malo, lo correcto, lo bello)

12 Factores contextuales
La familia, es uno de los factores de mayor influencia en la toma de decisiones. En ocasiones los padres, hermanos dan opiniones acerca de las carreras mas convenientes para estudiar Medios de comunicación, muchos de nuestros estilos de vida los adquirimos a través de los medios como revistas, periódicos, internet, televisión, etc. Estereotipos. Hay profesiones que gozan de cierto prestigio y las que las ejercen disfrutan de respeto y admiración de los demás

13 El genero. Algunas carreras han sido consideradas como campo exclusivo de algún genero, es decir para hombres o para mujeres Opciones educativas. Son las ofertas que el estado proporciona a la población para continuar sus estudios y estudiar una profesión tanto en instituciones publicas como privadas

14 Mercado de trabajo se refiere a la oferta de empleos que proporciona el gobierno y la iniciativa privada por un lado, y la demanda de trabajo por parte de la población de profesionistas y no profesionistas.

15 El mercado de trabajo esta regulado por la economía del país, su desarrollo se mide por la cantidad y la variedad de las profesiones. Recursos económicos , este factor se refiere a los costos que implica una carrera de tipo profesional y los recursos personales.

16 TOMA DE DECISIONES FACTORES QUE INTERVIENEN LA INFLUENCIA DE OTROS LA INFORMACION LA EXPERIENCIA PERSONAL Personalidad valores Nivel Educativo, socioeconómico

17 TOMA DE DECISIONES Obtener información Analizar nuestros valores
Hacer una lista de las diferentes alternativas Anotar las desventajas y ventajas de las diferentes alternativas Calcular que tanto probabilidad hay de éxito con cada alternativa Analizar las consecuencias a corto, mediano y largo plazo de las decisiones Tomar la decisión Evaluar los resultados de la decisión