“Denme un punto de apoyo y moveré el mundo…”

Presentación del tema: "“Denme un punto de apoyo y moveré el mundo…”"— Transcripción de la presentación:

1 “Denme un punto de apoyo y moveré el mundo…”
Palancas: “Denme un punto de apoyo y moveré el mundo…” Presentación Tarea ¡Manos a la Obra! Conclusión Evaluación

2 Presentación ¡Mucha Suerte!... Adelante
Te damos al bienvenida nuestra Webquest, espero que la disfrutes y la pases muy bien. En este Webquest Aprenderás: Analizar lo que es una palanca, su partes y sus tipos. Sintetizar información obtenida en internet y de tu propia experiencia. Evaluar información de internet y también los usos de las palancas. ¡Mucha Suerte!... Adelante

3 ¡Hola! Soy el Coyote y, como sabrás, he dedicado mi vida a atrapar al Correcaminos. En esta aventura, he trabajo con muchas Herramientas pero hay una en particular queme ha ayudado muchísimo. ¿Quieres saber cuál? Responde las siguientes preguntas con la información de la siguiente página. Responde las preguntas en tu cuaderno: 1.- ¿Qué es una palanca? 2.- ¿Cuántas partes tiene una palanca?¿cuáles son? 3.- ¿Cuántos tipos de palancas hay?¿en qué se diferencian?

4 Tarea Ahora, forma grupos de 4 personas y seleccionen una de las siguientes problemáticas. Luego investiga y piensa la solución más óptima a lo que elegiste. Debes ir registrando en tu cuaderno los pasos que vas realizando, junto la información que vas recogiendo para finalmente hacer un Video que muestre todo el proceso y la solución a la problemática. Te recomiendo ir sacando fotografías durante todo el proceso de construcción del objeto tecnológico. 1 2 3

5 Tarea: 1 En tu colegio están construyendo una cancha de futbol. Sin embargo, la empresa donadora dejó los materiales en la puerta del colegio y deben ser transportados hasta el espacio que está atrás del mismo, son aproximadamente 50 metros. Tu deber es transportar los materiales de un lado al otro.

6 Tarea: 2 Eres dueño de una tienda de alimentos y se ha echado a perder la pesa digital, deber encontrar la forma de dar los kilos de fruta exactos que pide cada cliente, procura no equivocarte.

7 Tarea: 3 Parado, en medio de un bosque y con necesidad de conseguir alimento. La única fuente de alimento que tienes es un lago lleno de peces, los cuales son muy esquivos para lanzarles una lanza y demasiado resbalosos para tomarlos con la mano ¡Atrápalos!

8 Antes de comenzar, es importante algunas cosas sobre las palancas
¡Manos a la Obra! Antes de comenzar, es importante algunas cosas sobre las palancas

9 ¿Sabes cuales son las partes que corresponden a una palanca?
¡Manos a la Obra! ¿Sabes cuales son las partes que corresponden a una palanca? Clickea el botón y lee con atención. Luego realiza un dibujo en Paint mostrando las partes de una palanca.

10 ¿Qué tipo de palancas de 1° grado son cotidianas?
¡Manos a la Obra! ¿Sabes cuales son los tipos de palancas que hay? Clickea el botón y lee con atención las páginas 6 y 7. Luego responde en tu cuaderno: ¿Cómo están ordenados los elementos de una palanca de 1° grado? ¿Qué tipo de palancas de 1° grado son cotidianas?

11 ¿Qué tipo de palancas de 2° grado son cotidianas?
¡Manos a la Obra! Si hay palancas de 1° ¿las habrá de otros grados? Clickea el botón y lee con atención. Luego responde en tu cuaderno: ¿Cómo están ordenados los elementos de una palanca de 2° grado? ¿Qué tipo de palancas de 2° grado son cotidianas?

12 ¿Qué tipo de palancas de 3° grado son cotidianas?
¡Manos a la Obra! Finalmente: Las de 3° Clickea el botón y lee con atención. Luego responde en tu cuaderno: ¿Cómo están ordenados los elementos de una palanca de 3° grado? ¿Qué tipo de palancas de 3° grado son cotidianas?

13 ¡Manos a la Obra! ¡Muy bien! Ahora, ve a Google Imágenes y busca diversos ejemplos de palancas. Copia las imágenes y en un Power Point ordénalas según su tipo o grado.

14 Información a Utilizar
¡Manos a la Obra! Ya es hora. Junto a tu grupo deben pensar en la problemática que escogieron y analizar la información obtenida y pensar en una palanca que ayude. Recuerda que puedes consultar a tu profesor durante todo el proceso Organización de Grupo Información a Utilizar Diseño

15 ¡Manos a la Obra! Copia la siguiente tabla en tu cuaderno, para designar las distintas ocupaciones que tendrá cada uno en el grupo. Ojo la tabla la puedes ir completando durante esta primera etapa. Nombre alumno Cargo dentro del grupo Materiales asignado

16 ¡Manos a la Obra! Copia la siguiente tabla en tu cuaderno y con tu grupo piensen en palancas que ayuden a la problemática designada, además, anoten el tipo y los materiales que usarían para hacer el objeto, los cuales deben ser Reciclados Palanca Tipo Materiales a usar

17 ¡Manos a la Obra! Seleccionen un objeto de la lista. Diseñen su estructura en Paint. Recuerden que los materiales que usaran deben ser productos reciclados. Además, no olvides tomar fotos durante el proceso y completar la primera tabla.

18 ¡Manos a la Obra! Ahora puedes empezar a hacer el objeto. No olvides tomar fotos. Una vez listo, toma una foto final donde salgan todos junto al objeto y realiza un Video donde se puedan ver todas las fotos y presenten al grupo su trabajo.

19 Evaluación Muy bien, ahora que has terminado tu trabajo, da un click en el botón y realiza la siguiente evaluación en grupo. Anota tus resultados y compártanlo con su profesor.

20 Evaluación Lo has hecho muy bien. Finalmente: Completa la siguiente tabla en tu cuaderno. Palanca Orden de los elementos Ejemplos Usos 1° 2° 3°

21 Conclusión ¡Muchas Felicitaciones! En esta Webquest aprendiste:
Lo que es una Palanca Las partes de una palanca Los tipos de Palancas La utilidad de una Palanca de acuerdo a sus diferentes usos La creación de una Palanca ¡Muchas Felicitaciones!

22 Esta Webquest pertenece a:Denisse Arellano, Francisca Osorio y Maureen Sepúlveda.