TipoCarácterSemestre ObligatoriaPropedéuticoSexto CréditosHoras semanaHoras semestre 3348.

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4 TipoCarácterSemestre ObligatoriaPropedéuticoSexto CréditosHoras semanaHoras semestre 3348

5 Valorar los propósitos de cambio en sus dimensiones políticas, económicas, sociales, culturales y geográficas en los entornos locales, regionales e internacionales, a partir de la interpretación y análisis de la continuidad de los hechos, reformulando su intervención ante las situaciones que le permitan adaptarse y transformar el contexto social en el que se desenvuelve. PROPÓSITO

6 CONTENIDO

7 UNIDAD 1.- ANTECEDENTES DE LA ÉTICA ☺ 1.1 Definición y concepto de ética. ☺ 1.2 Objeto de estudio. ☺ 1.3 El carácter histórico de la ética. ☺ 1.4 Modelos éticos. ☺ 1.5 Relación de la ética con otras ciencias.

8 UNIDAD 2.- EL HECHO MORAL EN EL ÁMBITO PERSONAL Y SOCIAL ☺ 2.1 El juicio moral sobre las acciones humanas. ☺ 2.2Diferencia entre ética y moral. ☺ 2.3 Estructura del acto moral ☺ 2.4 Actos humanos. ☺ 2.5El papel de la moral en el desarrollo social (familia, escuela, religión y estado). ☺ 3Componentes de la acción moral. ☺ 3.1 El problema de la libertad. ☺ 3.2Libertad y responsabilidad. ☺ 3.3 Límites y obstáculos de la libertad. ☺ 3.4 Autonomía, heteronomía y deber

9 UNIDAD 3.- LOS VALORES Y YO ☺ 3 Educando en Valores. ☺ 3.1 Concepto y definición de valor. ☺ 3.2 Problemas axiológicos. ☺ 3.3Características de los valores. 3.3.1Cualidades. 3.3.2Clasificación. ☺ 3.4Importancia de los valores en la vida humana.

10 UNIDAD IV. LA ÉTICA Y LOS PROBLEMAS ACTUALES ☺ 4 Problemas morales específicos de la ética 4.1Violencia intrafamiliar. 4.2Aborto 4.3Eutanasia. 4.4Narcotráfico y drogadicción. 4.5 Corrupción. 4.6Usos y costumbres. 4.7La mujer en la problemática actual. 4.8Capacidades diferentes. ☺ 5Ética profesional.

11 www.juntoshacemosmas.wikispaces.com/

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14 ¿ PUEDO SER COMPETENTE? SER COMPETENTE ES SER CAPAZ DE INTEGRAR LOS CONOCIMIENTOS, HABILIDADES, ACTITUDES Y VALORES INDISPENSABLES PARA DESARROLLAR UNA ACTUACIÓN MORAL INDIVIDUAL Y SOCIAL

15 COMPETENCIAS A DESARROLLAR ☺ Se conoce y valora a si mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue. ☺ Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiadas. ☺ Sustenta su postura personal sobre temas de interés y relevancia general considerando otros puntos de vista críticos y reflexivos. ☺ Aprende por iniciativa e interés propios a lo largo de su vida. ☺ Mantiene una actitud respetuosa hacia la interculturalidad y la diversidad de creencias, valores ideas y prácticas sociales.

16 Descarga los documentos, realiza las actividades y entrégalas las siguiente clase  Actividad A1  Actividad A2  Actividad A 3

17  Actividad A1 CAMBIOS EN ESTA ETAPA DE MI VIDA

18  Actividad A2 SITUACIONES DIFÍCILES

19  Actividad A3 ¿QUÉ SABES DE LA FILOSOFÍA Y LA ÉTICA?

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