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USO DE INTERNET Internet además de igualar o superar el atractivo audiovisual de otros medios como la televisión, ofrece la posibilidad de interactuar.

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Presentación del tema: "USO DE INTERNET Internet además de igualar o superar el atractivo audiovisual de otros medios como la televisión, ofrece la posibilidad de interactuar."— Transcripción de la presentación:

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2 USO DE INTERNET Internet además de igualar o superar el atractivo audiovisual de otros medios como la televisión, ofrece la posibilidad de interactuar y comunicarnos de forma rápida y barata con cualquier punto del planeta sin límite de espacio ni de tiempo. Internet es, cada vez más, un medio que contribuye a facilitarnos la vida: pone a nuestro alcance multiplicidad de información, nos brinda la posibilidad de hacer trámites, gestiones o compras sin movernos de casa y nos permite comunicarnos con quién queramos a un bajo coste. Por otra parte el ordenador y en especial las telecomunicaciones ofrecen una enorme facilidad de acceso a todo tipo de sucesos, personas e información de cualquier rincón del mundo.

3 MAL USO DEL INTERNET El tiempo que se pasa frente al ordenador es tiempo perdido para el desarrollo de las destrezas sociales. Deberemos estar especialmente atentos a este riesgo si nuestro hijo tiene ya algún problema que dificulte un proceso normal de socialización. Es más fácil entretenerse y pasar el tiempo delante del ordenador, o hablarle a una pantalla que no dar la cara e interrelacionarse y hacer frente a las dificultades que conlleva la relación con los demás; principalmente cuando se es adolescente y empiezan muchos complejos e inseguridades en la personalidad. Algunos prefieren refugiarse delante del ordenador antes que jugar con otros niños. Todo ello puede generar adicción y aislamiento.

4 ALGUNAS NORMAS DE SEGURIDAD. PARA REDUCIR LOS RIESGOS Marcar un horario prefijado para poder conectarse, el diálogo puede hacer flexible. - Transparencia en las direcciones de Internet y en los contenidos que va a visitar tu hijo. Y transparencia también con los "amigos virtuales" que vaya haciendo (de la misma forma que como padres nos gusta conocer a sus "amigos reales"). -Evitar mandar datos personales (dirección, colegio o instituto, teléfono, etc.), o incluso fotos, sin el conocimiento de los padres. - Co municarnos inmediatamente cualquier información que pueda hacerle sentir incómodo, y evitar responder a mensajes de esas características.


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