Sin darme Tu dulce bendición, La cual recibimos en el nombre del Padre, Y del Hijo y del Espíritu Santo. Amén. Hola mis queridos alumnos. Comienzo como.

Presentación del tema: "Sin darme Tu dulce bendición, La cual recibimos en el nombre del Padre, Y del Hijo y del Espíritu Santo. Amén. Hola mis queridos alumnos. Comienzo como."— Transcripción de la presentación:

1 Sin darme Tu dulce bendición, La cual recibimos en el nombre del Padre, Y del Hijo y del Espíritu Santo. Amén. Hola mis queridos alumnos. Comienzo como cualquier día de clase, diciéndoles que recemos: - Virgen del Rosario, ruega por nosotros. Y a continuación como siempre y como lo hacían en primaria:

2 Caracas, 12-02-2014. U.E. Colegio Santa Rosa de Lima. Ciencias Biológicas. Segundo Año A, B, C. Prof. Aura García de Gil. A continuación les envió actividad a realizar para estos días. Leer con atención las indicaciones para luego realizar las actividades 1 y 2. 1. Hacer una lectura rápida del Páncreas, páginas 57 y 58 del libro de texto. También lo consiguen en los textos de Santillana de la anterior edición, pag. 65 y en el de Actualidad, pag.68. 2. Leer de nuevo y subrayar lo más importante. 3. Elaborar un esquema resumen según tus técnicas de estudios. 4. Realizar las actividades 1 y 2. 5. Actividad 1. 5.1. Analizar el esquema tipo mapa mental que se presenta. 5.2. Imprimir 5.3. Comenzar por la parte superior derecha y completar sobre las nubes según palabras conectoras (sobre las flechas), recuerda que cada rama o idea va en un color diferente. 5.4. Cuidar caligrafía y ortografía. 5.5. Colorear y darle creatividad al mapa. 6. Actividad 2. 6.1. Analizar bien el esquema que se presenta. 6.2. Seguir enumeración del 1 al 9 y en orden contestar completando en lsa líneas en blanco, hasta terminarl con certeza el esquema. 6.3. Cuidar caligrafía y ortografía. 6.4. Darle valor agregado al esquema.

3 está ubicado en características 4 3 2 1 Hormonas y regulaciones Actividad 1.

4 Cuando los concentración de glucosa en la sangre aumenta El Páncreas Células del cuerpo Segrega a la ______________________ La hormona: ____________ 1.1. 6.6. 5.5. 4.4. 3.3. 2.2. La cual ayuda a que la __________________ Entre a ___________, ________________ _ Y _______________ Cuando los concentración de glucosa en la sangre disminuye Segrega a la ______________________ La hormona: ____________ La cual actúa en el __________________ Y estimula a que el _____________________ Se convierta en : _____________________ Y pase a la ____________ 8.8. 7.7. Actividad 2. En conclusión: Así se mantienen _____________________________________________ 9.