Hacia un modelo pedagógico basado en competencias. Propuesta de implementación en la Universidad Veracruzana Dr. Luis Fernando Villafuerte Valdés Facultad.

Presentación del tema: "Hacia un modelo pedagógico basado en competencias. Propuesta de implementación en la Universidad Veracruzana Dr. Luis Fernando Villafuerte Valdés Facultad."— Transcripción de la presentación:

1 Hacia un modelo pedagógico basado en competencias. Propuesta de implementación en la Universidad Veracruzana Dr. Luis Fernando Villafuerte Valdés Facultad de Ciencias Administrativas y Sociales Xalapa, Veracruz junio de 2009

2 Cambios Sociales a)Nuevas Tecnologías b)Masificación de la educación c)Sociedades post- industriales

3 Transformación Modelo rígido enciclopedismo Modelos por competencias Ideas abstractas del mercado laboral “Educar para toda la vida”

4 Competencias OIT Potenciar Aptitudes Rasgos de personalidad Conocimientos teóricos Praxis Social Conocimiento integral

5 Tipos de Competencia 1.Competencias Básicas 2. Competencias Genéricas 3. Competencias específicas 4. Competencias Laborales

6 Propuesta Planes de Estudio CA Vinculación y estancias empresariales Optativas Postgrados

7 Conclusiones Reformas en dos sentidos a)Transformaciones en el paradigma educativo, con énfasis en enfoques educativos centrados en el aprendizaje b)Transformaciones en el papel del docente

8 Por tanto se requiere: 1.Que los profesores promuevan el desarrollo de competencias 2. Habilidades docentes 3. El docente asuma el rol de gestor y facilitador Diagnosticar Planear Diseñar estrategias Evaluar aprendizajes

9 Reformas Institucionales Esquemas más dinámicos Departamentalización Vinculación “Real” Docencia-Investigación Uso efectivo de las TIC`S “Autonomía real” en los procesos de aprendizaje

10 lvillafuerte@uv.mx