Huma 3112, clase # 4, lmgq/2003, Pico della Mirandola1 “Los Matices de la dignidad del ser humano”: el tema de hoy I. Creación de Ambiente Provocación.

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1 huma 3112, clase # 4, lmgq/2003, Pico della Mirandola1 “Los Matices de la dignidad del ser humano”: el tema de hoy I. Creación de Ambiente Provocación Visual: esta presentación Provocación Auditiva: música renacentista inglesa : Canadian Brass

2 huma 3112, clase # 4, lmgq/2003, Pico della Mirandola2 Metodología Educativa Inicial: Provocaciones Sensoriales que Estimulen la Reflexión Crítica II. Desarrollo  Objetivo: Provocar el pensamiento lógico, analítico, crítico en cada estudiante  para que reaccionen a los estímulos sensoriales y los enlacen con los temas capitales de la clase de hoy.

3 huma 3112, clase # 4, lmgq/2003, Pico della Mirandola3 Aterrizaje en el texto de Giovanni Pico della Mirandola  A. Metodología: Trabajo cooperativo  1. Enfatizar la importancia de los roles: líder, cronometrista, secretario, portavoz  2. Enfatizar la importancia del tiempo igual en cada ronda y la rotación de roles  B. Instrucciones específicas: 1era ronda  1. Lluvias de ideas en torno a lo asignado para hoy según el prontuario: bosquejación de la lectura de El discurso sobre la dignidad del ser humano

4 huma 3112, clase # 4, lmgq/2003, Pico della Mirandola4 Trabajo Cooperativo- 2nda ronda  1. Discusión de un punto en particular de la primera parte del texto de Pico-asignado  2. Puesta en común  D. Tercera Ronda-Trabajo Cooperativo  1. Discusión de un punto en particular de la segunda parte del texto de Pico  2. Puesta en común

5 huma 3112, clase # 4, lmgq/2003, Pico della Mirandola5 III Cierre: síntesis y reflexión  Recapitulación: temas centrales en Pico:  1.La dignidad del ser humano emana del hecho que está creado a imagen y semejanza de Dios.  2. El ser humano posee el libre albedrío, elije su camino en la vida, es responsable de  todos sus actos.

6 huma 3112, clase # 4, lmgq/2003, Pico della Mirandola6 3. Pico nos habla de los pasos a seguir para llegar a Dios: nuestra propia perfección.  A. Conocer La Biblia  B. Conocer la Filosofía  C. Estudiar la Teología  D. Seguir la vida de los ángeles y arcángeles

7 huma 3112, clase # 4, lmgq/2003, Pico della Mirandola7 Ideas vitales de la Segunda Parte del discurso de Giovanni Pico...  1. La defensa de la filosofía  2. El ataque contra los críticos y detractores  3. Lo insigne de los filósofos y de las escuelas filosóficas  4. La teoría sobre los números  5. La magia y 6. La cábala

8 huma 3112, clase # 4, lmgq/2003, Pico della Mirandola8 Recordatorio: Estamos aquí para trascender. Hostos nos ayudará. Conversemos con él… -¿Cómo si está muerto? – …Leyendo sus obras. La lectura es un diálogo íntimo. “Elige entre la voluntad y una pistola. El suicidio es una debilidad; pero es un crimen el no ser un ser humano útil.” Hostos