ESCUELA DE LÍDERES DE CIUDAD, CURICÓ 2012. DIAGNÓSTICO Escasa consideración y oportunidades hacia personas con capacidades diferentes: - Constatamos que.

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1 ESCUELA DE LÍDERES DE CIUDAD, CURICÓ 2012

2 DIAGNÓSTICO Escasa consideración y oportunidades hacia personas con capacidades diferentes: - Constatamos que las construcciones de todo tipo, que las calles, los espacios públicos, y accesos físicos en general, hacen de nuestra ciudad un lugar hostil para vivir. - Se carece de servicios y políticas públicas adecuadas, por lo que nuestras familias son nuestro principal soporte en la vida diaria. - No hay acceso a educación especial, a la habilitación laboral ni a fuentes de trabajo.

3 DIAGNÓSTICO - No se cumple la legislación en normas de construcción. - El mal estado de las calles y veredas; el estacionamiento de vehículos en zonas prohibidas, y los carteles que instala el comercio en la vía pública, dificulta nuestros desplazamientos. - No hay una cultura del respeto a nuestros derechos como personas y como ciudadanos y ciudadanas.

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7 PROPUESTAS Propuesta global: crear entidades de apoyo para la plena inserción de las personas discapacitadas, que cuenten con la participación activa de éstos Propuestas específicas: 1.Que Curicó cuente con institutos para la capacitación laboral de personas discapacitadas. 2.Que el municipio promueva la creación del Consejo Comunal de la Discapacidad, que entre otras funciones promueva la inserción social y laboral de los discapacitados; así como la fiscalización de normas y leyes (tránsito, urbanismo y construcción, instalación de semáforos con sonido, etc.), que respeten los derechos de los discapacitados. 3.Crear subsidios para que los particulares contraten y a su vez que el Estado esté obligado a contratar a personas con diferentes discapacidades.